现在主流舆论在大骂“历史虚无主义”，亦即“忘记历史意味着背叛”，呼吁尊重史事，念想当年的为国奉献者、捐躯者的功勋。很不幸，我就是历史虚无主义的受害者之一，而且是那种严重受害者之一：因为直到读了大学，我才知道了中国自1840年以来最伟大的反侵略战争的真相。
打小学起，我的教科书中就有历史内容，前前后后，直到高中，正儿八经出版的历史教材中，都写明了“国民党假抗日、真反共”的历史情节，后来政治行情变好了，也不过变成了“国民党消极抗日，只有共产党才是抗日战争的中流砥柱”之类。我就是受的这样的教育的，本身来说，对政治之类的东西不敏感，也不喜欢，也就对历史麻木，反正是为了混好成绩，那就需要死记硬背，好好记牢教科书上的白纸黑字，仔细写上，不差一二，那就离高分不远。谁不想拿到高分呢，只有傻子才不按照教科书来填写答案的。照本宣科的结果，我当然就记住了“国民党假抗日真反共”——顶多是“消极抗日”的“历史真相”了。
更有老毛先生的那篇雄文，更是对我影响深刻。在上历史课的时候，为了强化对“国民党假抗日真反共”、“消极抗日”、“共产党才是抗日战争的中流砥柱”的印象，老师就给我们宣讲了这篇雄文。毛的那种汪洋恣肆的文笔，口气颇大，把蒋政权的行为讽刺成“蹲在峨眉山上摘桃子”，定性为“抢夺抗战胜利成果”。他那形象的描绘，仿佛老蒋是条猴子，手臂伸得长长的，蹲在山顶，远远地去摘成熟的大蜜桃。这TM也太形象了，老师还是个幽默性格，竟然躬身模仿了一番，顿时课堂爆笑。
于是当年就痛恨蒋政俯，痛恨国民党。历史教科书给我的感觉是，你老蒋掌握着那么多的军队，兵多将广，只因为你不想抗日，导致节节败退，终致生灵涂炭，被残暴的日本鬼子竟然给杀掉了2000多万！要是放在毛手里，且不说会打得小日本鬼哭狼嚎，说不定一股脑地去侵略了日本也说不定的，到时候也给他来个东京大屠杀也不是不可能的。
这样，就崇拜老毛，恨蒋介石。特别是考试的时候，有一个论述题为“论述‘皖南事变’国民党假抗日真反共的面目”，我是给答得花团锦簇，把国民党和国民军骂了个狗血喷头，自我感觉几乎到了新华社人民日报社论的水平了，果然得了高分，我那个高兴，就别提了：看看，好好学历史，不会吃亏吧？分数在这里呢，有本事你也拿拿高分给兄弟看看？
我上述的话如果有一句假话就不得好死。谁有不同证据，那就拿出来晾凉，看看我说的究竟对不对。
天可怜见，后来终于上了大学，还是著名的一类名校。在公教课上，有个选学的课目叫《党史》（现在应该都是必修课了，哈哈），这其实是个冷门的课程，没多少人愿意去选。为啥捏？因为大家看见“党”就容易起生理反应，不知不觉地躲着走了。但我天生喜欢冷僻的东西，爱促狭之类的小玩意，大家都不喜欢，我偏偏去学学看。讲课的老师看上去是位马列主义老太太，衣着干净，为人师表，说话都是一板正经的。起先这个形象让我很不感冒，本打算放弃掉这门课，哪知道越上越有瘾，后来就真的沉进去了。
你知道么，这门课让我平生感受到了一种屈辱，一种被侮辱、被欺骗的耻辱。原来这本由中央党校编纂的党史教材，较为公正客观地讲述了国民党正面抗战的历史事实。那里面罗列了大量的数据和历史事件，都是我打小从不知道的。我也算是好学生，历史课程分数一直很高的那种，满脑子也是“小兵张嘎”、“平原游击队”、“铁道游击队”之类抗日电影镜头，我哪里知道原来国民党是真抗日，而且是正面抗战的历史英雄呢？我打小所学的那些历史知识，难道都是假的么？
这种震撼，真是难以言表。一个青年学生如果面对此种情况不愤怒，除非他不是人。
接下来的情况，就一发不可收拾了。我迷上了图书馆，迷上了看历史。后来有了因特网，那就更别提了。我终于知道了历史真相，知道了谁才是真正的“历史虚无主义者”。
多年前，我曾经去过山东的台儿庄大战纪念馆参观，面对伊文思先生当年拍摄的历史纪录片，我当即热泪盈眶。一是感慨蒋政府和国民党抗日的艰难困苦，救民族于危难的铁血雄心，另一方面，也为自己的弱智、上当而悲哀。我对自己的智商一直很自信的，没想到，也曾经被骗成了煞笔一枚。
谁才是历史虚无主义？为什么面对民族危难问题，我们还要坚持那点可怜的意识形态，让那些长眠在地下的中华健儿们喊冤而眠？我们还是人么？我谈不上痛恨那些中流砥柱们以及历史虚无主义者们，我只痛恨我自己：我为什么这么容易上当呢？
