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寄语后来人 课堂上讲“自由”

课堂上的自由必须有所节制。

今天上课一开始,我先讲了蒋月惠议员的事。然后同学要听我讲“人生大道理”,主动要听训,听我说教。我说,你们是皮在痒,喜欢被我“开示”!好,我就问,假设我是总统,有求必应,你们说,你们要什么!他们和以往的班级不太一样,第一个学生开口就说:要自由。啊,大哉问,人想要自由。

我反问:你现在不自由吗?他说,不自由。我问,你哪里不自由呢?他说,不能玩手机!一旁的同学补充:他想上课玩手机!我就说,上课玩手机是自由吗?还是不自由。我说,其实人类没有几人是自由的。你爸妈也好,学校老师,或是总统,其实都不自由。你们要的那种“想干什么就干什么”的不是自由。上次讲过隋炀帝,他最自由了,但是那是欲望的放纵,后宫佳丽要一个比一个还多,可是还是不满足,文言文叫“欲壑难填”,使他被困在欲望的牢笼里。另一个唐太宗,他懂得节制欲望,他的大臣魏征,常会劝告他,以后你们念高中,应该会读到他劝告太宗的文章。结果,他是一代圣君。因为,他节制自己的欲望,尽量去满足百姓的需求,成就他人,这才是大自由。

譬如你们现在,老师或父母会管你们。你们如何不被管呢?就做好自己啊。你自己做好,谁会来管你,就算来管你,你还很感谢他,帮你指出不足。当你都很好的时候,自己能管理自己时候,人家就不会管你了。人生本来就是大牢笼,人不管你,天也要管你的。我一个朋友说,“逼我成圣”,是这样的。人终其一生,不要用在自己的自由之上,要懂得去成就他人的生命自主出来,为了别人而活。这种不考虑自我的得失的人,才能够自由,能够克服自己的欲望,就再也没有能够让你“感到不自由”。譬如刚刚讲的蒋月惠议员,他开着一辆破车。为什么?开破车不怕人家破坏啊,就无需担心自己得罪人!他不怕被关,遗书都写好了,这种人自不自由?他比大多数人都自由,所以能够力抗某种势力。人被自己的欲望牵绊,搞得自己很不自由,光是一个手机,就统治了你的生活,你说你多不自由!

然后,我讲了一个唐朝的传奇故事“杜子春”,讲他来洞彻人生的虚无。我说,历史上有很多故事蕴含丰富的人生思想,你能运用它,成为自己的思维,越来越好,你就越来越自由。从一般意义来说,你越有能力,越有钱,你就会有不被钱所绑着,不需要了谋生而生活的压力,那你就比较“自由”,相较上的自由。当你以后找不到工作,没有女朋友,一天到晚滑手机,你就是腐男,就不会有自由。所以,想要自由,还是先放下手机,好好学习吧,不然不会有你要的自由!

阿波罗网责任编辑:李华 来源:看中国 转载请注明作者、出处並保持完整。

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