要说小雷在高中时期最常用的APP，除了微信QQ这类聊天必备的软件外，就是小猿搜题这种打着学习名号的搜题软件。遇到一些难题又不想专门去问老师时我就会打开这类软件，只需把题目拍下来就能得到答案和解析。
对于当时的小雷来说，这类软件绝对配得上“学习助手”的名号，但也存在一部分过于依赖“拍照搜题”这一功能的学生，甚者还有把它当成作弊神器。今年6月就有一名高考考生通过夹带进场的手机，拍下一道数学试题，并将其上传至小猿搜题，试图获取答案。
这一事件也把搜题类APP推上了风口浪尖，正当热度逐渐降下来时，国家又出台了新政策，政策中明确声明线上培训机构不得提供和传播“拍照搜题”等惰化学生思维能力、影响学生独立思考、违背教育教学规律的不良学习方法。
简单来说，就是市面上所有的拍照搜题软件都不准再为用户提供搜题功能。小雷在手机应用商店中也发现这类软件的功能定位基本都从学习类APP变成了工具类APP，应用介绍文字也从“拍照搜题解答”转变为“中小学家长作业检查和辅导工具”“家长检查作业好帮手”等，很明显，这些软件的目标用户不再是学生，而是家长和老师。
但是，小雷还是找到了几条“漏网之鱼”，它们依旧可以通过拍照搜题直接获得答案解析，不过在推送机制上有一定的改动。
为了进一步证实这些搜题软件是否真的响应政策，小雷在应用商店（小米应用商店）中选择了下载量最高的前四款APP：小猿搜题、作业帮、题拍拍以及阿凡题。
在小猿搜题和作业帮中，虽然在首次进入时会提示该软件的定位已经更改为家长作业检查辅导工具，并会询问用户是否年满14周岁，在选择高一班级后就可进入到主页。
可以看到在年级为高一的情况下，小猿搜题是不提供拍照搜题功能的，但我们只需要将学生年级修改为初中或是小学，首页顶部就会出现一个硕大的“拍照搜题”选项。而作业帮的拍照搜题功能依旧摆放在首页顶端。
在完成搜索后，小猿搜题和作业帮还会提供题目讲解视频，不过非VIP用户仅可以观看解答视频的前20%，如果需要观看完整内容则需要充值成为VIP用户才能体验
但是对于普通搜题用户来说，在这两款APP中搜题即使不用点开答疑视频，也可以通过搜题结果页面中获得答案的文字解析。
而题拍拍和阿凡题在首次进入软件时就会提醒不再提供拍照搜题服务，前者目前只剩下“口算检查”和“答疑”两个拍照搜题选项，对于学生来说实用性大大降低，阿凡题则是直接取消了拍照搜题功能，只保留了“答疑”功能页面，不过用户需要充值时长才能与专门的老师进行连线。
可以看到，搜题软件几乎都被强制整改了一番，虽然其中有一部分软件可以通过特殊的方式继续使用搜题功能，但已经不像之前那样快捷方便。
关于搜题软件到底应不应该存在这个问题，其实在它诞生初期就议论纷纷。2015年，《人民日报》就曾发文表示，搜题软件可能会被异化为应付作业的“帮凶”，“长此以往，平时的作业或许能完成得更加漂亮，但学习能力却有可能直线下降；看似节省了时间，却没有给深入思考和理性分析以提升。”
据学研智库《2020中国K12在线教育移动应用下载分析报告》，2020年拍搜题库类App在国内安卓应用平台的累计总下载量为77.55亿次，是最受K12用户青睐的应用类型。其中，排名前五的App分别为作业帮、小猿搜题、阿凡题、猿题库和题拍拍。
巨大的下载量也能看出拍照搜题类APP已经成为不少学生和家长必备的软件之一，如果这些软件被彻底整改后，对于他们来说会不会有影响？
拍照搜题是不是就真的是一无是处，只会影响学生的学习呢？答案是否定的，最起码很多家长不这么认同。对于大部分家长来说，脑袋里剩下的知识已经很难满足辅导孩子课程的需求，而拍照搜题就让家长保证自己的辅导不出错。就算是老师，在遇到一些拿不准的题目时，也会使用拍照搜题功能来进一步验证自己的解题方式是否有错误。
因此对于部分家长、老师以及学生来说，一刀切的整治方法并不可取，毕竟拍照搜题也是他们获取知识的来源之一。如何防止学生过度依赖拍照搜题功能才是目前最应该重视的问题，部分网友认为可以为该功能设置限制使用时长、搜题数量等等等等，也可以模仿游戏中的青少年模式，加入家长身份认证等。
拍照搜题软件说到底就是一个工具，用得好的话可以给学生带来许多好处，用不好的无非就是拿来抄答案，搜题软件真的让学生产生惰性吗？不见得，对于那些希望通过搜题软件来快速完成作业的学生来说，他们总有办法拿到答案，搜题软件如果真没了，他们就去借同学的抄，甚者直接不写；然而真正愿意学习的学生，他们一直在探索和创新，各种解法他们都会去掌握，搜题软件就能给他们提供更多的解题思路。
合理运用搜题功能不止需要学生的自我把控，还需要家长的正确引导，切勿把所有责任都推卸给那些本意来帮助学生的软件。
如果搜题软件真的下架了，学生是不是就再也无法从网上获取答案，只能自己独立思考或请教他人呢？其实也不一定，只要在搜索引擎中输入题目，基本都能找到题目的答案和解题方法，只不过这个流程会变得更加麻烦一些。
在这个互联网时代，获取知识的办法有很多，拍照搜题软件之所以会爆火，就是因为它们的出现大大简化了学生老师获取知识的流程，但绝对不是家长用来推卸责任的冤大头。我们必须要对这类拍照搜题APP的功能设置需要有全新的认识，不能说“搜题神器”“拍照搜题”之类的功能会误人子弟。作为学校和家长，则需要加大对孩子的引导力度，不能让其丢失了思考能力。
对于这些以搜题为主要业务的软件来说，既然直接给答案的道路走不通了，不如试试改变服务方向，只给出解题思路和方法，不涉及解题过程和答案，留给学生思考的空间，这样或许才有可能被市场和用户们接受。
