作为父母当然都希望自己的孩子能够有个好成绩，未来能够出人头地，而这种情绪在家长会上格外明显，毕竟谁也不想被老师留下来“开小会”，探讨自家孩子的学习成绩为什么如此差。
可是，成绩的好坏真的能决定一个孩子的未来吗？一个班级里好学生只有那么几个，总是会有一些学生的成绩不那么理想，家长和老师如果仅凭成绩来作为评判孩子的标准也许太过片面了。
成绩能代表一切吗？
小王的儿子今年上6年纪，转眼就要升初中了，可不知道为什么儿子平日里学习也挺刻苦的，作业都努力认真了，但成绩却一直不理想，倒数也是常有的事情。
这次考完试，班主任照例召开了家长会，并且邀请每位家长都上台发言。轮到小王时，老师却直接说：“请倒数第一名的家长发言讲两句！”由于这个名头太特殊，所有家长都将目光集中到了他身上。
虽然很尴尬但小王还是很快镇定了下来，宝爸淡定的说了3句话：“首先，我儿子在大家眼中可能是个差生，但他平时学习也很努力，这些我都看在眼里，我并不认为他差。”
“其次，我觉得评判孩子优秀的标准不应该只有学习成绩，我家孩子虽然不太适合学习，但在人际交往方面和创新方面比较好，同学们都挺喜欢他的。最后，我儿子不叫倒数第一名，他有名字！”而老师听完小王的话后也觉得有点羞愧连连道歉。
分析
每个孩子都是独立的个体，他们有属于自己的天赋和闪光点。
有些孩子可能比较擅长于学习，找到了适合自己的学习方法，所以成绩比较好，而有些小朋友的天赋并不在这里，对于学习比较吃力，所以成绩就不是那么理想。
其实，每个还是都应该综合来看，学习成绩固然重要，但他们的人际交往、思维逻辑、认知创新能力同样也不可或缺，如果仅凭成绩来判断一个孩子是否优秀其实很片面。
面对成绩问题家长应该怎么做呢？
1.家长要摆正自己的心态
孩子的成绩并不是家长们炫耀的工具，同时也不能代表孩子是否优秀，家长们要摆正自己的心态，不能凭借成绩这一项就否定孩子全部的努力。
2.不要给孩子制定不符合现实的目标
有些家长会给孩子制定目标，其实这本身是一件好事，但是如果这项目标不符合实际或者是超出了孩子的能力范围，那么孩子经历过一次次的挫败之后，就会产生自卑的心理，甚至开始抵触学习，得不偿失。
3.帮孩子找到学习中存在的问题
有些孩子学习成绩差，是因为他们没有找到适合自己的学习方式。
每个小朋友都是不同的，学习习惯也不一样，别人适合的自己不一定会适合，作为家长应该在辅导孩子写作业的过程中，发现孩子没有注意到的问题，并且和孩子一起研究解决的方法。
4.善于发现孩子身上其他的闪光点
每个孩子擅长的东西是不一样的，有些孩子特别适合与人交往，能够很快获得小伙伴的信任，而有些孩子在艺术方面很有天赋，家长要善于发现孩子的天赋和闪光点，适当调节教育孩子的方式和节奏。
