我有大学同学，很优秀的那类人，本科临近毕业的时候放弃了毕业证，决定了去欧洲重新读本科，我就很能理解她的决定。
国内的大学生，放眼望去，校园体验都是一样的糟糕。大家都是闷着头在五年高考三年模拟里苦读十几年，等到报志愿的时候才开始想大学要学什么专业，在这中间，父母的意志、分数的高低、招生组的流程，任何一个都比你的想法更能决定你的大学生涯。
半推半就进了大学后，发现对自己的专业也没什么感觉，上课了说话让人昏昏欲睡的老师直接开始念十年没编辑过的ppt，不管讲了还是没讲的，相信底下学生都能学懂，反正期末考试要考，你通几个宵，到处求一下往年题，应付过去，考完就扔，第二天你就什么都不记得了。
学工们是你最密切的伙伴，他们负责监控你的异常动向，但对于你过得好不好一点都不在意。轮到奖学金或者保研评选，一些稀奇古怪的综合评价指标下，你身边的学生会干部冒头如雨后春笋，表彰的推送光title就能写五六行，但你对他们做过什么事情毫无印象，除了办一些形式主义活动，为了凑齐人头点名让你去充数，你在现场无所事事听废话又浪费了几小时。
你想做研究吗？可以的，但教授们手里的劳动力多到排不上号，如果奇迹出现，他们可能回看在你这么诚心的份上，收下你帮他们免费无署名写论文、写书、翻译文章、打理个人公众号。
你想工作吗？没问题，但学校的风骨是“万般皆下品惟有读书高”，虽然也没教你怎么读书，但它更不擅长培养社会人，投递简历，职业规划，这些都请你自行解决，学校帮不到你，希望你有个功成名就、社会经验丰富的爹可以帮帮你。
你想哭吗？学校心理咨询中心欢迎你的到来，但有心理问题的学生太多了，已经预约到六个月之后了，除非你现在就有证据证明自己问题严重，否则请你六个月后再来。六个月后你真有问题，学校就直接叫家长把你领走了。
所以在这样的教育里，人能得到什么呢？痛惜自己在这样的地方度过了青春的人，想找一个地方重新开始，把被弄得乱七八糟的人生重新洗洗干净。我太能理解了。
