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关注与支持孩子 家长能做些什么

社区倡导人士凌飞在会上总结了青少年霸凌的几种形式,包括肢体暴力、言语侮辱和社交排挤。

邻家留守儿童,被同学欺负,家长又不在家在外打工,又不敢给老师说,说了欺负者会变本加厉,该如何是好呢?一段华裔青少年在网路上被其他华裔青少年围着殴打的视频引起了布碌仑华社的广泛关注。

对此,社区倡导者凌飞在会上总结了青少年霸凌的几种形式,包括肢体暴力、言语侮辱和社交排挤。

肢体霸凌,如近期发生的事件,涉及几名未成年青少年对另一名小孩施以暴力。言语霸凌则是在学校内嘲笑、贬低或嘲讽他人,这在新学生尤其是新移民学生中更为常见。关系霸凌是故意排斥某人,形成小圈子,这样的行为可能会导致更严重的帮派问题,使学生走上错误的道路。

这些问题特别容易在新移民和新学生中出现,他们可能面临适应新环境的挑战,导致他们容易受到霸凌的伤害。例如,一些孩子可能因为语言障碍或文化差异而跟不上学业,或在社交上感到孤立,这些因素都可能使他们成为霸凌的目标。

凌飞指出,家长应该密切关注孩子的变化,如身体上的伤害、财物的丢失或情绪的变化,变得沉默寡言,这些都可能是霸凌的迹象。家长应该立即关注并询问孩子和学校。

他说,目前最大的问题是“没有家长愿意站出来报案,家长害怕霸凌者可能会对他们的孩子再次施以欺凌”。他认为,华人社区的一个普遍问题就是“怕事。结果你越怕事,事情越多,你越不怕事,你越站出来,你得到的帮助就越多,那么问题越能解决。”

他呼吁大家改变观念,不要害怕挑战。不懂英文也不应成为家长帮助孩子的障碍。家长应勇敢地站出来,为孩子寻求帮助和支持。“我们的社区资源丰富,我们应该大胆地利用它们,保护我们的孩子,不要让孩子们的青春毁于暴力。”

责任编辑: 李华  来源:大纪元记者蔡溶 转载请注明作者、出处並保持完整。

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