除了死难学生的家长，大家都快要忘记校舍为何爱倒塌这件事的时候，感谢伟大的马宗晋院士和许多专家一样，给我们送来革命食粮，让我们记起还有这件事似乎与我们有点关系。我看过四川省教育厅的五点意见，我看过《成都日报》刊发的专家论证，昨天又学习了马宗晋院士的伟大教导，真是拨云见日，茅塞顿开。我总结几点学习官方包括各位专家院士对于校舍倒塌的心得，不知有一愚之得一孔之见否？野人献曝，请圣明的官方和伟大的专家院士们有以教我，俾能与时俱进，你们于我的思想真是有再造之功，可谓生死人而肉白骨，五十年代圣明的知识分子改造运动亦不过如此。呜呼！党疼国爱，纵做鬼，也幸福啊。
综合官方和专家们的各种指示，我贡献八点（这也符合八荣八耻的伟大精神）学习心得如次：
一：地震也热爱共产党。党员可以少死，党员加官员就可以更少地死，这不是因为让领导先走，而是因为地震有选择性地来垮塌房子。为什么校舍垮塌那么多，学生死难不少呢，那是因为他们还没有入党，或者是入党太晚。要是他们赞成地震时火线入党的话，或许地震就可以放他们一马。
二：地震也学习过党章。因为不仅人要严守机密，地震也隐藏了许多机密。地震与官员都在同一个道德水平线上，他们真会时俱进，而且这些机密是绝不能透露给群众的。
三：地震也上思品课，而且上了六十年。中国是个标语大国，口号大国，九百六十万平公里的土地上到处都是。不是“逼民致富无罪”、“少生娃，多生猪，一人结扎全家光荣”、“光纤没铜，偷也没用”，就是“五讲四美三热爱”。看来中国的地震也受到了良好的教育，不是三好学生，就是五好家庭，总之，它相当地能够按规律守纪律地办事。你以为地震那么容易听话么？还不从地震是个娃娃的时候抓起！
四：地震与中国学生有仇吗？不，它只是教我们如何理解政府的难处。伟大的马宗晋院士教导我们，学校为什么垮塌呢，那是因为学校处在断裂带上。为什么学校一定要修在断裂带上呢？那是因为地震找茬，与我们中国的教育特别是学生有宿仇吗？我地震岂是能预测能防范的？我虽然一直听党的话也听政府的安排，但我也有控制不住的时候，这次似乎专门搞垮了一些校舍，你们也得理解政府和开发商的难处啊，不然的话，都是他们在替我背黑锅，使得我地震都惭愧不已。
五：美帝和日本鬼子的校舍为啥不爱倒呢？那是因为他们的学校全部不在断裂带上，为什么他们不修在断裂带上呢，那是因为他们不配修在断裂带上。为什么不像美帝和日本一样把学校不修在断裂带上呢？这都不知道啊，毛主席没教育你么？凡是敌人拥护的，我们就要反对。
六：地震是在搞定点爆破吗？不，因为我们有董存瑞。如果说地震在搞定点爆破，那它为什么不去找政府机关的茬呢？傻帽，你这都不知道啊，不就因为那里卫兵多吗？地震也拣软柿子，鬼都怕恶人。如果真的逼近政府机关了，那么我们一定要把地震逼走，不然我们养这么多董存瑞是拿来干什么的呢？
七：地震是欺软怕硬吗？不，它只是觉悟高。有人说地震不死或者少死官员，只死大批的学生，难不成地震也欺软怕硬么？六十年来各种整风整肃，诸多打击反革命，加上保鲜教育，学习三个代表，运用科学发展观，地震的觉悟也大为提高，充分体现社会主义制度的优越性和人定胜天的力量。
八：地震也是势利眼么？不，它只是为了收保护费。你这是瞎掰，难不成地震也像黑社会啊？这你就不知道了，地震是怎么收保护费的呢？让我告诉你。你把房子修的越好，它就在其间抽了点成，最终使你的房子不倒，知道不？没有钢筋，混凝土装怪，用河沙和霉灰来代，让地震没法捞油水，把地震给惹毛了，于是地震就来一个翻脸不认人：用古代人民的口吻说就是：时日曷丧？吾与汝偕亡。用杨佳的说法是：你不给我个说法，我就给你一个说法。用四川人的方言口头禅是：弄烂就弄烂，弄烂上灌县。难怪这回都江堰是重灾区，离它很近处就是震央。
2008年9月5日8：40分于成都
马宗晋院士最新指示：学校倒塌因处在断裂带。http://news.sina.com.cn/c/2008-09-04/110014402775s.shtml。
