刘洪波：北大校长怎么比皇帝还牛

    　北京大学校长周其凤在两会上谈高校债务，辞色不穷：“大学的收入从哪儿来？大学不印钞票，也不卖产品，大学的主要产品是人才，但是大学人才送出去是不收费的。……我们培养的人才是无偿供应给社会的，这一点社会也要清楚。大学的债务应该全社会承担，而让大学来承担实在没有道理，讲到哪里去，讲到天上去，这都没有道理！”
     　　这是一串连珠炮，新奇的道理，现场应能震翻不少人。我不在现场，都要好半天才会过神来，只觉得道理很奇怪，振聋发聩，一时还弄不清它毛病出在哪里。我当然觉得社会不该承担大学的债务，这只是一个直觉，有点像是信念。但校长说的好像也很在理啊，大学出产人才，人才送出去又不收费，连人贩子都不如，全送出去贡献社会了，这样的生意还不亏死？嗯，有理，貌似很有理。　　我用了很长时间，才弄明白问题在哪儿。全世界有很多大学，有很多大学校长，从来没听说哪个大学校长发过“大学欠债，全社会来还”的宏论，这一定是有原因的。现在我明白，这样的宏论，唯有在中国，这个大学已经被作为一门纯粹的生意，或者理念上已经变成了一门纯粹的生意的地方，才会产生出这种“人没卖钱” 的亏本感。
    　　你看那足球学校，进人要收钱，学完了要卖给俱乐部，转会要谈价，那是多么好的买卖呢？那才像个真正的生意。办大学，产品可是比踢足球强，可以强国呢，不只是起增光长脸的作用，而是崛起振兴的作用。学校不能卖人，这是体统所在，否则说起来很丑，朝哪个时代哪个国去接，都没有轨。那么社会给学校还钱吧，这个轨，好像也没处可接去，但可以创啊，社会还钱，全世界都说中国社会最重视大学，岂不是美名天下扬！美意啊，承谢。
    　　很多人评论了周其凤校长的宏论，义正矣，辞严矣。我友笑蜀先生，最是慷慨有力，要“退三万步和北大周校长推敲”。第一万步，便是大学为全社会而举债，应拿财务账单来看看收支；第二万步，你那产品敢说就不是经得起验货不；第三万步，怎么借，怎么还，能否预先打商量？
    　　我为笑蜀的“退步推敲”击节不已，但转头又怕笑兄被人拐卖。账单，有的啊，你想要什么样的吧；货色，有的啊，总不至于都是货不对板，出口货都有好多呢，西洋东洋都夸质量好的，难道留在中国用的都不行；借还打商量，借是来不及了，今后可以预告啊，还嘛，从现在做起，就可以先行协商，总之借还方案都可以合理化的。
    　　作为社会一分子，我已经准备掏钱了。
    　　古今中外，古代无分中外，今日不包括外国，只有今日之中国，校长最会讲理。别时代及今时代之别国，公立大学校长要钱，无非争取财政拨款，筹募社会资金支持；又或者大学私立，校长向董事会申请经费，投资人将办大学作为贡献社会的方式，也能够办成全球名校。唯有今日之中国，大学收费弄到有学生录取后穷极弃学，民办大学忍声而立，生意在长远的算盘却是打得飞转，国立大学校长更是夺口而出“都替我还钱去”，精神上史无前例地成了君王，这是中国式教育生意化逻辑的力量，孔武无比，文质彬彬一扫光。
    　　听周校长的口气，完全是理直气壮的，或者说是以气壮证明理直的，那不是讲道理，而是在宣布天帝的诏书。虽然，周校长说的是随便到什么地方，甚至到要到天上去，但不是去就大学债务大学承担的问题“ 讲道理”，而是要控诉这种做法“没有道理”。至于社会呢，社会没道理可言的，但有义务，要把大学债务承担其来，“这一点社会要搞清楚”。社会长没长鼻头啊，长了的话，一定能感受到周校长言语训戒中大戳手指头的力道。
    　　现在，诏书还没有生效，天帝的诏书已由周校长宣谕，你应该已经“搞清楚” 了，“你的明白”？那可是讲到天上去的道理，也就是天理，而大学校长就要成为天理的化身，现在这个化身还只是主管着学校师生的命运，但其态势是“跃如也 ”，马上就要对全社会实行资金总控了。校长签单，社会付账，吃进去的是不成货色的学生，输出来的是成了货色的人才，定价要看校长用了多少钱。唔，校长。 ——大人，乃至校皇万岁！
    　　周其凤先生2004年7月从教育部赴任吉林大学校长，2008年11月出任北京大学校长，媒体盛赞主政吉大有功。此次周校长纵论大学债务社会还，当的还是吉林省的全国人大代表。2007年3月，吉大负债高达30亿元陷入危机，成为媒体热点，斯时也，周校长定必如蚁在锅，学校向全校师生征集了应对建议，教育部回应需要政府加大投入。
    　　现在，周其凤校长已在北大，仍是校长，话语权更重了，想必政府加大投入仍不足以去除债务忧虑，于是纵论大学债务社会还，只是不知这是从吉大师生中征求到的“具有建设性、操作性强的合理化建议”呢，还是周其凤校长以化学家、院士的头脑急中生智。
    　　可以肯定的是，在思维的急促转变中，周校长比天有道理，这也难怪现在北大的门都要像南天门一样难得进。