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被指清算教育界 审查教科书、学生到大陆考察

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图说:在香港书店「中学补充教材」架上的通识应试练习、参考书等(示意图,非经过审批的教科书)。(摄影/金蕊)

香港实施国安法后,教育界被认为是政府“清算”的对象。新一轮行动是改革通识科。当局周四(26日)宣布,日后通识科只须评核合格与否。将来教科书必须送审,学生也要学习国家发展,更要到中国大陆考察。有教育界人士批评,当局明显要把通识科边缘化。

香港行政长官林郑月娥在新一份施政报告表明,通识科必须改革。教育局局长杨润雄周四(26日)也表示,通识科被污名化,决定按照课程宗旨及目标,精简科目的内容。

杨润雄说:“通识教育的争议在社会从未停止,科目甚至被污名化。教育局综合专责小组的建议同时回应社会的关注,决定根据通识科课程宗旨及目标,精简课程内容。”

香港教育局局长杨润雄(脸书视频截图)

往后通识科课程将维持必修必考,但公开考试将从目前的评级模式,转为“及格”和“不及格”,并提供到中国大陆考察的机会。并设立适用书目表,意味教科书将要送审;日后不再设立独立专题研究(IES)。局方将重整和删减课程内容,课程时间和内容大约会减至原有的一半,内容将涵盖国家发展、宪法、基本法和法治。

亲共组织指年青人参与社运乃受通识科影响

香港去年爆发反修例风波后,政府一直把所谓“拨乱反正”的矛头指向教育界。林郑月娥曾表示“不忍心见到政治渗入校园,学生卷入政治漩涡”,近期先后有2名教师被指专业失当而被撤销资格,而必修科通识科推行11年以来争议不断,经常成为亲北京阵营攻击的目标,认为是年轻人激进言行的根源。

香港教育局一个专责小组花了3年时间进行研究,并在两个月前发表报告,小组反对把通识科转为“及格”和“不及格”评分;并建议四大核心科目维持不变,可是政府并未理会。

教育界立法会议员叶建源向本台表示,把学科以是否合格作为评分,同学的重视程度自然会降低,影响表现,批评当局推行改革是出于政治考虑,相信当局有意把通识科边缘化,把反修例浪潮归咎于通识科。

教育界立法会议员叶建源(图/叶建源脸书)

叶建源说:“我认为他们的想法真正要削弱通识科,因为想找一些替罪羊。不希望把过去一年多以来的社会冲突,看成是政策或政府施政失误导致。他的说法是,青少年反政府是因为教育出问题、不是政府出问题。可是又不愿意归咎于香港一般教育出问题,所以把焦点放在通识科。”

叶建源说,香港的高校入学门槛把通识科视为其中一个入学标准。这次改动将带来影响。

通识科过去重视教导学生要有批判性、多角度思考,前通识科教师杨子俊向本台表示,香港的通识科课程无论评核、试题设计、还是批改试卷,一向相对专业。但他不排除,文凭试评级模式改变,会导致优良传统消失。

杨子俊说:“三年后如果真的出现“及格”、“不及格”,老师和批改会否出现转变呢?到时会否就某些议题和概念出现“官方答案”呢?我们设计题目时,可能已既定某些讲法是错误的,某些知识是不容许的。很现实的是,现在科目都可以改名,其实任何事情都会发生。”

根据香港教育局的说法,通识科争议持续并且被污名化,日后会采用新的名称。教育局期望教育界能配合有关发展,让改革尽早落实。

责任编辑: 夏雨荷   来源:自由亚洲电台 转载请注明作者、出处並保持完整。

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