习近平上台后，强调教育目的是“培养拥护社会主义人才”。
自习近平出任中共总书记后，强调教育目的是“培养拥护社会主义人才”，并在全国所有大学规定学生必须修读思政课（思想政治理论课），教授“习近平思想”等内容。中国教育部近日发通告，在多地展开高校思政课教师“自查自清”工作，对“不当言论、行为”，要追溯到老师本人的求学时期。但上有政策，下有对策，现时中国大陆网络已有“自查工作报告”范本供教师参考。
依照教育部要求，中国各大高校，陆续部署展开“师德”集中学习教育“运动”。其中，北京、山东、河南、江苏、福建、湖南、陕西等地同时展开高校思政课（思想政治理论课）教师队伍自查自清工作，不当言论、行为追溯到求学时期。要求在信念信仰、政治纪律、学术诚信、思想道德等方面“突破底线的人员”，通过转岗、解聘、辞聘等方式退出思政课教师队伍。大部分高校要求，需于7月中旬前完成摸底排查工作，并提出“问题教师”的处理方案。
自习近平要求全国高校“七不讲”，禁止老师在课堂讨论普世价值、新闻自由、公民社会以来，中国大学教授因言罹祸者日多，包括华东师大副教授张雪忠，北京师范大学副教授史杰鹏，贵州大学教授杨绍政、厦门大学教授尤盛东、北京建筑工业大学教授许传青、中南财经政法大学副教授翟桔红、重庆师大商贸学院副教授谭松，清华大学教授许章润，清华大学马克思主义学院教师吕嘉、重庆师范大学副教授唐云等。随之而来的是“笃灰”文化。
除了被解聘外，中国敢言的开明派老师还面对各种报复。今年4月底，北京清华大学教授郭于华前往香港，但过境时遭到海关人员阻拦，称其被限制出境。郭于华作为清华大学社会学系教授，长期关注中国底层民众，深入乡村做田野调查，并出版了多本反映中国农村农民悲惨处境的著作。她曾多次公开批判和揭露中国农村和基层政策。2014年，郭于华公开声明退党。
