孩子聪明，家长自然开心。但是，有些时候孩子的“聪明”并不是真的聪明，而是“小聪明”、“假聪明”。
如果家长在发现孩子出现在这类情况，却还沾沾自喜的话，孩子很有可能会错过纠正期，长大后也很难在社会上立足。
孩子的“聪明”行为让奶奶夸赞，却被妈妈批评，原来这是“假聪明”
很多老人都是从饥荒时代过来的，具有良好的节俭品质，值得年轻人学习。
但是，有些老人却有点过于“节俭”了，甚至因此而产生了扭曲的价值观，偏偏这些老人还往往肩负带娃的责任，从而对孩子也造成了错误的影响。
这天，奶奶带着小枧到超市买东西，在走到食品区的时候，刚好有试吃活动，于是奶奶就带着小枧把所有的东西都尝了一遍，随后就要走。
但是这时候小枧发现里面的一个蜜饯很好吃，就想让奶奶买一些。
而奶奶看了看价格却告诉小枧：“这个东西太贵了，还是别买了，如果想吃的话，咱们去那边转一圈，回来再试吃。”
就这样，奶奶带着小枧在超市里转了两圈，让小枧试吃到满足。
其实，奶奶这样的行为，超市的员工早就察觉到不对了，只不过看小枧还很小，也就没有计较，仍旧每次都给小枧“试吃”。
最终，小枧吃到满足之后，就和奶奶回家了。
回家之后，小枧非常地兴奋，因为这时候小枧才知道，原来可以不花钱就能够吃到自己想吃的东西。
于是，又一次和奶奶去逛超市的时候，小枧就直奔试吃区，将自己想吃的东西吃了个遍。
并且，在奶奶买完东西准备走的时候，还将这件事骄傲的告诉了奶奶，而奶奶也直夸小枧“聪明”。
得到奶奶的认可，小枧觉得这样的行为是正确的，并且为自己的“聪明”感到骄傲。
回到家后，小枧想要分享自己的这份快乐，就将这件事告诉了妈妈。结果，妈妈的反应却不如小枧想的那样。
小枧本以为，妈妈在知道自己“聪明”之后，肯定会很开心的夸自己，但是妈妈脸上却没有丝毫的喜悦表情，甚至还有一丝的凝重气息，这让小枧感觉到有点“莫名其妙”，心里很疑惑，难道自己变得“聪明”，妈妈不高兴吗？
随后，小枧的妈妈便严肃而温和地告诉小枧，这种行为并不是真正的“聪明”，并且要求小枧以后不要再这么做。
因为这种行为是一种存在道德风险的行为，是一种占小便宜的行为。
这三种孩子，看似“聪明”，其实是“假聪明”
长大后很难有所作为，父母别瞎高兴
观念不同，观点就不同，有些人对于“聪明”的认知因为自身的观念出现了偏差，就可能会觉得某些践踏道德，甚至处于灰色地带的行为是“聪明”，这是极不可取的。
而在孩子身上，就有3种“聪明”是要不得的，任由发展的话，孩子长大很可能会难以立足于社会。
1）将占小便宜视为“聪明”
小枧的行为就是一种典型的占小便宜行为，而这种行为如果不及时的纠正，将会极大的影响到孩子的三观建立。
这对于孩子的道德水准提升，以及法律意识巩固，都有着较大的影响，而且在孩子长大之后，很可能会给孩子带来很多困惑。
比如之前在上海，就有一位女士因为多次在超市盗窃而被抓，奇怪的是，她的工资并不低，每月收入近两万，并且她的盗窃物品很廉价，只是一些面包等不值钱的东西。
而在调查她的盗窃原因时，竟然发现她只是因为“占便宜”，这种感觉让她感到愉快，所以才会盗窃。
2）将欺骗与谎言视为“聪明”
还记得，以前上学的时候，老师布置背诵作业，要求学生给家长背下之后由家长签字。
而班里就有人“弄虚作假”，有的模仿父母签字，有的“套路”父母签字等，而无一例外的，虽说他们过了作业这关，却最终没有能够过了考试那关，之后很多同学也因此丧失了自己原本可能光明的前途。
所以，欺骗与谎言并不是“聪明”，到头来终将会害了自己。
3）将无理狡辩视为“聪明”
还记得以前在村儿里的时候，有一家人的孩子说话很“呛人”，不管有理没理，总是能够呛得人无言以对。
而每到这个时候，孩子的奶奶都会感到非常的“骄傲”，甚至还屡屡夸赞的自己的孩子。
而孩子也因此在很多和别人意见相左的时候占了上风，看起来似乎很好的“维护”了自己的权益。
但是后来我听说，这个孩子因为“呛声”的胜利，导致对是非的逐渐漠视，最终因为“犯事儿”而被捕入狱。
据说，当时在“犯事儿”的时候，他还言之凿凿的和人“辩论”，似乎觉得自己能够说服所有人，但是最终还是没能说服法律。
所以，无理狡辩让别人无言以对，并不是自己厉害，也不是自己正确，而是因为别人不愿搭理，或是词穷所致，如果不加以改正，最终只会害了自己。
写在最后
占小便宜不是“精明”，谎言欺骗不是“机智”，无理狡辩不是“能说会道”，家长们切不可把这些情况视为“聪明”。
它们并不会给孩子带来积极的影响，而是会一步步害了孩子，让孩子陷入万劫不复的深渊。
