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废了!中国精英大学里到底发生了什么?

由斯坦福大学联手中、印、俄知名学府和研究机构共同进行的一项研究,近日发表在《Nature》子刊《自然人类行为》上。

该研究显示中国学生在经过大学学习后,批判性思维能力和学术技能水平反而下降了。

中国无论是精英大学,还是普通大学,学生能力都出现了明显下降,区别仅是下降速度快慢而已。

从研究数据看,在大一、大二两年,中国学生的数学和物理成绩在中、印、俄三国处于最高水平。

但令人惊讶的是,中国学生在完成大学学业之时,数学和物理成绩不但没有进步,反而出现了退步。

起初俄罗斯学生数学和物理成绩均低于中国学生,但数学成绩高于印度学生。经过两年学习,俄罗斯和中国学生之间差距缩小了,而印度学生在数学方面赶上了俄罗斯学生。

数据显示,在刚入学时,中国学生的批判性思维能力与美国学生差距不大,但明显高于印度和俄罗斯学生。

但中国学生在大学毕业时批判性思维能力显著下降,能力水平被俄罗斯学生反超,而美国学生则在毕业时批判性思维能力有显著提高,在四国学生中“鹤立鸡群”。

以批判性思维能力的统计来看,中国精英院校学生在入学时评分为1.612,普通大学学生评分为0.741,均高于印度和俄罗斯学生水平。

在大学四年结束后,中国精英大学学生评分下降到1.339,能力下降17%。普通大学学生评分下降到0.234,能力下降68%。

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