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《弟子规》:如何做到人际关系的和谐?(图)
2024-01-30

《弟子规》作为中华传统文化中的重要经典,对于如何处理人际关系有着深入的见解。在当今社会,人际关系的重要性日益凸显,而《弟子规》所蕴含的智慧,为我们提供了实现人际关系和谐的宝贵指南。我们要认识到,《弟子规》强调了尊重与理解在人际关系中的重要性。尊重他人意味着承认他人的独立性和尊严,...

传统文化中的这十部古书,最值得一读(组图)
2021-09-10

《论语》《论语》作为一部儒家经典著作,博大精深,影响深远,内容涉及治国、齐家、修身、养性等人类生活诸多方面,两千多年来它所传达的思想依然散发着永恒的光辉,深刻地影响着我们的现实生活。《中庸》中庸是人生的大道,是事业成功、生活与健康的根本理论,基本包含三层意...

【老照片】别笑清华女生舞姿低俗 比起北大她们真是小儿科(图集)
2021-05-04

宁愿要低俗艳舞,也不看群魔乱舞。

弟子规动画卡通《天庭小子-小乾坤》第1集、第2集(视频)
2017-07-28

该片荣获31个国际奖项,入围63个国际影展,是近年来难得一见的好童趣片,男女老少皆宜喔。

党报告诉我们 什么是"与时俱进"!(组图)
2017-02-05

日前,网友翻出人民日报2015年和2016年有关《弟子规》的两篇评论,前一篇称《弟子规》内容“培养奴性、罔顾人权”,后一篇建议家长都来学习,然后再教育孩子。网友评论:不到一年态度就翻转,这才叫“与时俱进”。 人民日报2015年4月的评论文章称,一些家长...

67岁牛群已离婚9年 晚年凄凉为糊口奔命(组图)
2016-12-10

《弟子规》里的一句话,叫“居有常,业无变”,意思是说,一个人住的地方应该固定,不能老是搬家,而一个人的事业也不应该总有变化,这样才能家业兴旺。而牛群恰恰相反,总翻来覆去胡折腾,最后终于把家给散了。

弟子规思维导图(组图)
2016-12-06

值得收藏的弟子规思维导图推荐给大家,大家可以参考整个导图学习《弟子规》,有利于大家背诵和理解。

沈阳雄狮艺校校长老师遭集体绑架9个月 学生泣血呐喊
2014-07-16

我是沈阳雄狮艺术学校这个温暖的大家庭中的普通一员,自2013年10月校长,老师集体遭到绑架至今已9个月。可是2013年10月24日,一向准时的老师们都没有出现在课堂上,然后大批警察和便衣出现在学校里,每个人的精神顿时极度紧张,很多同学被叫去问话,警察们对一些低年级的同学恐吓威胁,甚至套我们的话来诬陷老师。并且把一些学生关在屋子里拉上窗帘观看一些污蔑“法轮功”的影片,并逼迫我们写诽谤信仰的虚假言辞,不写不让离开。

美国弟子规—美国孩子9岁前掌握的26种基本礼节(图)
2014-05-04

1、向别人询问事情,说“请”。 2、当接受东西时,说“谢谢”。 3、除非有意外,否则切勿打断大人们的交谈。大人谈完话后会注意到你并回答你。 4、当你需要他人的注意或想与人谈话,最礼貌的短语是“对不起,打扰了”。 5、当你不确信事情可不可以做,先获得许可...

古代孩童教养书:弟子规40(完)非圣书 屏勿视
2011-06-21

非圣书 屏勿视 蔽聪明 坏心志 勿自暴 勿自弃 圣与贤 可循至注释: 1. 圣书:圣是“博通事理”,博通事理的人所写的书就是圣书,多半是教人智、仁、圣、义、忠、和等六德之。 2. 屏:此处读作“丙”,排除的意思。 3. 视:看也。 4. 敝:通蔽,障碍。 ...

古代孩童教养书:弟子规(39)列典籍 有定处
2011-06-19

列典籍 有定处 读看毕 还原处虽有急 卷束齐 有缺坏 就补之注释: 1. 列:排列、陈列。 2. 典:重要的书籍。 3. 籍:书本。 4. 毕:终了。 5. 还:放回。 6. 急:急迫的事 7. 卷:指书籍。若读成“卷”音时,则作收藏解。 8. 束:捆扎。...

古代孩童教养书:弟子规(38)房室清 墙壁净
2011-06-17

房室清 墙壁净 几案洁 笔砚正墨磨偏 心不端 字不敬 心先病注释: 1. 房室:这里指读书做功课的房间。 2. 清:洒扫整理。 3. 净:干净。 4. 几:长方形的矮桌。 5. 案:桌子。 6. 洁:清净无垢。 7. 笔:作字画的工具。古人把它与墨、砚、纸...

古代孩童教养书:弟子规(37)宽为限 紧用功
2011-06-15

宽为限 紧用功 工夫到 滞塞通 心有疑 随札记 就人问 求确义注释: 1. 宽:宽松。 2. 限:限定。 3. 工夫:指所花费的时间和精力。 4. 滞塞:不通。 5. 随:随即、立即。 6. 劄记:笔记,读书时记录的重点或心得。 7. 就人问:找人问,向人...

古代孩童教养书:弟子规(36)读书法 有三到
2011-06-13

读书法 有三到 心眼口 信皆要 方读此 勿慕彼 此未终 彼勿起注释: 1. 法:方法。 2. 三到:指心到、眼到、手到,三者都要具备。 3. 信:确实、真的。 4. 皆要:都重要。皆,都、全。要,重要、需要。 5. 方:正在。 6. 此:这。 6. 慕彼:...

古代孩童教养书:弟子规(35)不力行 但学文
2011-06-11

不力行 但学文 长浮华 成何人 但力行 不学文 任己见 昧理真注释: 1. 力行:亲自实践、勉力去做。 2. 但:只有、唯有。 3. 学文:学习书本上的知识。 4. 长:年龄稍大。 5. 浮华:不切实际。 6. 任:听凭。 7. 己见:自己的意思。 8. ...

古代孩童教养书:弟子规(34)能亲仁 无限好
2011-06-09

能亲仁 无限好 德日进 过日少 不亲仁 无限害 小人进 百事坏注释: 1. 亲:接近。 2. 仁:指德性宽厚高尚的人。 3. 无限好:好处非常多。 4. 德:品德。 5. 日进:一天天进步。 6. 过:过错。 7. 日少:一天天减少。 8. 无限害:有许多...

古代孩童教养书:弟子规(33)同是人 类不齐
2011-06-07

同是人 类不齐 流俗众 仁者希 果仁者 人多畏 言不讳 色不媚注释: 1. 类:性情。 2. 齐:相同。 3. 众:很多。 4. 仁者:德行宽厚。 5. 希:同“稀”,很少。 6. 果:真正的。 7. 讳:把事情隐蔽而不敢宣布。 8. 色:面容。 9. 媚...

古代孩童教养书:弟子规(32)待仆婢 身贵端
2011-06-05

待仆婢 身贵端 虽贵端 慈而宽 势服人 心不然 理服人 方无言注释: 1. 待:对待。 2. 仆:指供使唤的工役或车夫。 3. 婢:指供使唤的头。 4. 贵:最重要的。 5. 端:正直。 6. 慈:仁慈。 7. 宽:仁厚,器度大。 8. 势:权力 9. 服...