美大学招生官如何识别申请者在撒谎？

今天这篇文章将从一个美国大学招生官的视角为大家讲述“如何看出申请者造假”——

我是一个招生官，在Top10美国大学任职，我的工作朴实无华，甄选全球1%的优质人才，近几年申请季，我目睹了无数高中生频频翻车，造假背景层出不穷。材料的“可信度”成了我最关心的问题。

美本招生官究竟是怎么“一眼鉴假”的？

下面由我来分享一下，申请中最常见的翻车案例。

案例一

文书很美妙，托福/SAT写作很糟糕

语言考试中的写作部分最能检验一个人的文字功底。毕竟申请文书可以请人编辑，考试写作只能依赖即兴创作。

如果说，一篇精心编辑的文书，像是社交媒体上加了无数美颜滤镜的网红照，那么托福/SAT的写作就是精致丽人卸妆后的素颜。

我希望两者的差距，别让人直呼“照骗”就行。

假如一个学生的文书写得像莎士比亚转世，一看托福写作只有19分…我可不敢把Offer发给TA。

我录的是个人，不是TA背后一整个编辑部团队。

就算发了录取通知书，我担心美国大学大大小小的考试，会把TA按在地上反复摩擦。

案例二

GPA不高，标化分数奇高，反之亦然

GPA和标化分数就像两面对立的镜子，投射出的是申请者的“学术能力”。

如果一个人的GPA很高，标化分数却很烂，我有理由相信TA的学校给分很水；

相应的，如果一个人GPA很烂，标化分数很高，留给我两种可能：

要么TA是个天才，平时学习态度很差，只有在标化考试中展示了自己的真实实力；要么TA是个学渣，标化考试买了答案，或者请了枪手作弊。

不论哪种可能，皆非我想要的人选。

只有当一个人拥有很高GPA，在标化考试中展现了对等的实力，才证明这个人可能有真才实学。

注意了，我这里写的是“可能”。要想申进Top10的学校，你光有硬性成绩还不够，我还会通过“课程难度”、“学术竞赛”等软性条件做进一步的评判。

案例三

AMC分数很高，AIME触底

AMC和AIME同为美国数学竞赛，两者难度差的不是一星半点。

AMC全为单项选择题，考场上可以采用排除法、代入计算等技巧；AIME则是解答题，每一道题目都需要自己逐步破解，充分理解题意后结合对应知识点作答。

我时不时听说，这几年有作弊者提前拿到了AMC答案满分过，紧接着在AIME考试上成绩大跳水的。

为了剔除作弊者，美本招生官不得不“横向对比”同类型的考试难度，给不同的竞赛评级。我更倾向于录取在多个同类型的学术竞赛、夏校中“稳定发挥”的学生。

举个例子，如果你想证明自己有很强的数学能力，除了打多个数学竞赛，拿到Top级别的奖项，你还可以参加含金量高、录取难度大的数学夏校，比如ROSS、PROMYS、SUMaC等。

光是申进这些“高质量”夏令营就足以反映你的水平。你多年来持之以恒地参加这些学术活动，更是向我证明了你对数学的热情。

案例四

纸上洋洋洒洒，面试支支吾吾

为了节省成本，大部分美国大学已经不再采用“真人面试”了，但对于像哈佛、耶鲁这样的顶尖学校，校友面试仍是申请中必不可少的一环。

在这些名校看来，面试就好比一台测谎仪，用来检验你的“人设真实性”。

耶鲁大学招生官Hannah Mendlowitz曾在官方播客坦言道：“面试是最后一环，为的是辅助申请材料…RD申请的同学可能在2月中旬才拿到耶鲁的面试，这时我们已经看完你的材料，对你申请形象已有大致的印象，面试只是为了核实它真实与否罢了。”

▲长达12个小时的耶鲁官方播客，对话耶鲁招生官

试想一下，一个人申请中一顿操作猛如虎，各科门门满分，活动无可挑剔，文书妙趣横生，字里行间浮现出一个魅力爆表的“人类高质量高中生”的人设。

结果呢？TA在校友面试中的表现一团糟，不仅说不上来自己的学科课程、课外活动，聊天的氛围也很尴尬，招生官抛出来的梗听不懂也不会接，对话中处处展现自己的“低情商”。

局很显而易见了。

招生官最不想要的就是“哑巴做题家”，更何况是被高度包装过的。假设一个学校充斥着这类人，整个校园必定是死气沉沉、了无生趣的。

美本申请考察的是一个人的“综合能力”，学术能力固然重要，能说会道也是复合型人才的“必杀技”。

不论美高Elizabeth Holmes，还是普高Anna Sorokin，一旦玩起猫鼠游戏，相信我，等待TA的只有拒信。

美国大学不养Cheater。在AI写作以假乱真的今天，我宁可录一个有灵魂、有点小瑕疵的真人，也不愿录看似完美、实则经不起推敲的假人。

当然了，招生官也会有错判的时候。

面对成千上万份申请材料，我跟你只有一面之缘，给到每份材料的时间仅有短短十几分钟，“友军厚葬”也是在所难免的事。

为了避免不必要的误会，我真心希望大家别犯上面提到的低级错误。

美本申请总有1%的漏网之鱼。你听说过哪些造假案例吗？欢迎在评论区跟我们爆料。