班级前十名的孩子，父母每天都说这5句话(家长都看看)

请相信“相信”的力量，不要吝啬你的肯定和鼓舞，多对孩子说这5句话吧~

心理学家曾经研究发现：想让孩子变成怎样的人，就以他是怎样的人来对待他。

一个人的成功有三大秘密，先定为，再装为，后成为。先把孩子定位为优秀的孩子，他们就会努力向这个方向靠拢，最终真正成为一个优秀的人才。也就是说，父母怎么对待孩子，直接决定了孩子会成为怎样的人。

聪明的父母都善用语言的力量，通过言语的鼓励与引导，让孩子健康快乐地成长。

“你今天......”

当代父母工作忙碌，生活压力大，没有太多的时间照顾、关心孩子，以至于和孩子渐行渐远。

什么都不过问，让孩子“自生自灭”，忽视了孩子的感受；每天走走形式，问了就算了，孩子也感受不到父母真正的关心。

亲子之间一旦出现沟通障碍，有可能使彼此的关系恶化，从而产生不良影响。

很多父母喜欢问“你今天过得怎样”，但这个问题太抽象了，孩子不知从何说起，自然就不愿意说了。

因此，父母要主动了解孩子一天的生活，也要知道如何具体地提问，激发孩子的分享兴趣。

“你今天中午吃了什么？”

“今天学到了什么新东西？”“今天有帮助别人吗？”“如果用1-10分评价这一天，你会给自己打多少分？”

当每天的分享成为习惯，父母就能走进孩子心里，了解他们的真实想法。

“你学得真快啊！”

写作业是孩子和家长最头疼的事情，哪怕家长一直逼着孩子做，孩子也不愿意做。

说得急了，家长的脾气也爆发了，一个劲儿地骂孩子不听话、不懂事、不爱学习。但是，父母越逼迫，孩子的逆反心理就越强烈，也就更加讨厌写作业了。聪明的父母都知道，辅导孩子写作业，绝对不能靠逼，而是要“表扬”。

如果孩子不想写作业，我们可以对他说:“昨天你表现得很好，难道今天就要打退堂鼓了吗？”给孩子一个表现优秀的暗示，他就会因为被认可而开心，愿意完成作业。

如果孩子写作业时不够专注，经常开小差，我们可以对他说:“你学得很快啊，再加把劲，争取半个小时就写完。”

让孩子觉得自己很棒，而且还能更棒，他就一定愿意表现得更好。

孩子的偷懒只是一时的，需要父母的及时引导与纠正，他们才能培养良好的学习习惯。

“我相信你一定能做好！”

父母不相信孩子能做好，对于孩子来说，这是最大的打击。其实孩子心里很清楚，他不能完全靠老师，因为老师要带一整个班级。他也不可能靠同学，因为所有同学都要学习，都想考好成绩。

他唯一能依靠的，唯一能信任的就是父母。

有一个小男孩回回考倒数，他妈妈被老师找聊天了。得知孩子表现这么差，她十分难过。

回家后，孩子问妈妈老师说了什么，妈妈微笑着对孩子说：

“老师表扬你了，说你只要再细心些，下次就能超过你的同桌，你的同桌这次考25名。”说完话后，妈妈发现儿子本来黯淡的眼神一下子充满了光彩。

除了表扬和鼓励以外，孩子最需要的，就是信任。在孩子的潜意识里，他会感觉到我们的支持与期待，这种无形的力量能让他表现得更好。有一项调查发现，在“中小学生最喜欢父母的十种做法”中，“信任我”以63.5%的得票率高居第一。父母的信任，就是对孩子最好的期待。

“你不笨，可能是方法没用对。”

在辅导孩子写作业的过程中，很多家长发现孩子都有以下表现：

作业做得慢，还一直做错；

一道题做了四五遍，还是不懂怎么做；记单词、背古诗，怎么教怎么背都不会。面对孩子笨手笨脚地做事情，粗心大意，经常出错，焦虑的家长可能就直接批评孩子“笨”、“太蠢”、“没出息”。

然后就会发现，孩子果然就变得更笨、更蠢、更没出息。

孩子对于自己最初的认识，来自于父母。

如果父母经常夸孩子聪明，孩子就会产生信心，不会害怕学习上的困难。如果孩子总被批评，他们会越来越自卑，一遇到困难就觉得自己很笨，无法解决。

当孩子受到打击时，家长应该及时鼓励，比如说，讲讲“聪明灰雀和笨海鸥”的故事：聪明的灰雀爱偷懒，不愿意飞越海洋；笨笨的海鸥不会想那么多，它从来没有停止飞翔，克服了种种困难，终于飞到了海洋的彼岸。

告诉孩子不是他们笨，而是没有用对方法，只要找到正确方法，他们做得比任何人都快、都好。

真正能飞越海洋的是笨海鸥，真正能取得进步的是踏实学习的好孩子。

“一次没考好不重要，

重要的是你坚持努力。”

每次考试结束后，我们几乎可以预见父母的表现：孩子考好了，全家欢天喜地；孩子没考好，全家乌云密布。

曾经有学校不公布期末考试成绩，父母一怒之下拨打“市长热线”投诉，让本来不以成绩评定孩子的校方面临两难。

面对孩子的没考好、退步等情况，父母的教育方式，很可能直接决定了孩子的学习态度。

在一次教育测试中，我们看到了不同父母对于孩子退步的不同态度。一位家长看到孩子拿着“56分”的试卷回家，一时怒从心生，刮了孩子两巴掌。

另一位孩子同样拿着“56分”的试卷，家长在给孩子分析试卷后，对他说：

“孩子，一次没考好，不重要，重要的是你在坚持努力，而且一直在进步。”在下一次考试中，第一个孩子跌到倒数第一，而另一个孩子拿到了77分。

一两次没考好很正常，包括天才在内，没有人能够始终拿第一名。

同样，人生也不可能一直站在高峰，会有跌下来的时候，只要一直保持昂扬的劲头，不断向上攀登，胜利就始终在望。

教育孩子的重点不是要求孩子考多少分，而是教会他们学习的能力和面对挫折的能力，在长期的学习中不断成长，收获宝贵的人生经验。

为孩子的未来着想的教育，才是最好的。