好记性不如烂笔头 照着这3个方法记笔记 优异成绩不是梦

俗话说“好记性不如烂笔头”充分强调了“记笔记”的重要。更何况如今学习压力越来越重，书包里的书也越来越多，你就算拥有再好的记忆能力，能保证将每一点的知识点都记得牢固吗？从现在开始，去文具店买几本自己喜欢的笔记本，学好记笔记吧，相信对你的学习有意想不到的帮助。

相信很多同学都听够了老师的唠叨，每个老师都会要求学生准备一个笔记本，将平时课堂上的重点记录下来，等待课后的复习，以及知识点的巩固。其实如何记笔记也是一门“学问”，好的方法可以帮助你快速，简洁，将重点知识给记录下来，而不用担心一不小心就落下了知识重点。

对于教导学生我也有不少的经验，相信看过我其他文章的朋友都知道我是一名教育工作者，也可以说是一名老师，我致力于提高孩子学习成绩，探讨学习方法很久了，希望今天这篇关于如何正确记录笔记的方法能带给各位家长，学生不一样的收获。

步骤如下：

.不用将老师的话逐句抄下，经由自己的理解后再写下。

运用自己的方式缩写，只要自己看的懂就行！甚至采用画图的都行。例如：B4、BD、ET、＋、－等等。

听不懂或不明白的部份，预留一些空位并在数据上加星号或问号，待下课问清楚后再补充。如：英文单词。

当以下讯息出现时，一定要记下内容：

*将重点写在黑板上

*当老师说“这是必考题”、“注意喔”、“这个画起来”…

上课要专心、认真，有时老师的重点不会写在黑板上，所以要专心听老师的上课内容，记下你认为是重要、关键的部份。

整理笔记：

不是把草稿誊写、抄写一遍而已。如果单纯抄写，只是让你的笔记字迹是美观、整齐的。对于理解内容是没有什么帮助的。

要用脑筋的，是综合、统整、理解、记忆。

是内容的撮要，必需简单，切不可抄书。

纲要图解有助于在课后整理和复习笔记时使用，你可以设计其他图表来归纳学科中的大观念，以及归纳你的阅读心得。

错题归纳：如果在做题或者考试时发现还有不了解或者做不来的情况，建议在草稿纸上将这些错题记录下来，留待课后解决，并记录在错题本中，错题往往是清楚认识自己缺失的最好方法。

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注意事项

不要过渡节省笔记用纸，新的主题和授课内容从新的一页开始写起，且将页数编码。当你一打开笔记本，一目了然的丰富内容，将为你注入更多学习的动力。

笔记要做的简单扼要！请记得，一个词组或成语和一个完整句子的功能是相同的，为避免讯息太多时会措手不及，笔记内容要清楚简单，不宜太过冗长。

可以写一行，空一行，以便随时增补数据。

可将笔记写在纸张的正面，背面可以空白，以便整理时统整、补充或制作图表。这样的方式，如果一个章节完毕，可以随时插入新数据，不会影响装订。

举出你自己的例证，这将能测试你对教材的理解程度和应用能力。

做成快速记忆卡。当你有零碎的五或十分钟时，可将随身携带的卡片拿出来复习。

找出适合自己风格的笔记方式，每个人喜欢的做法不同，找出自己阅读时最有效果的方式，会有事半功倍之效。

可以参考别人的笔记。了解别人做笔记的方式、重点标示不同。

若你不想在上课前翻阅或研读你的笔记，那么学期尚未结束，你可能就把学过的东西忘掉一大半了。

如果在课后二十四小时内复习笔记，记忆效果最好。即使你无法做到这点，也一定要在下一堂课上课前复习一遍。

如果可以的话，可以借助辅助方式：当你想在课堂上用随身听录音时，可以先和老师商量（务必先征求老师的同意）。上课录音并不是要取代抄笔记，或让你上课时能思考其他事情，而是要让你不必太专注于细微末节，多去注意相关的一般概念和问题。这也可以帮助你改进做笔记的技巧，因为你可以反复检查笔记的完整性和正确性。