图片：原湖北华中科技大学校长李培根。（百度百科）
湖北华中科技大学校长李培根退休前所作的毕业生典礼演讲中有关担任校长的遗憾，引发中国各界对当前教育制度的讨论。有评论人士认为，中国大陆的教育体制弊端丛生，高校存在的问题是制度性的。
过去几年，因在毕业生典礼上讲实话的湖北华中科技大学校长李培根，受到很多大学生和网民的关注。因为他的讲话多是自己的切身感受，较少官话和套话，被网民称为“根叔”。
中国媒体报道日前说，这次李培根在华中科技大学毕业生典礼的讲话再次凸显“根叔”特色，他主要谈到了卸任校长留下的十九处遗憾，其中包括：学校建设和学科发展的遗憾；以学生为中心的教育还未落实的遗憾；未让学生自由发展的遗憾；对校园中多官气，少学气的遗憾；以及对大学管理结构缺陷无能为力的遗憾等。
根叔讲话被微博和微信转发最多，也最让中国媒体津津乐道的段子：曾经希望人格教育和公民教育不要被意识形态所淹没和遮蔽，以及遗憾大学校园里没有充满学气，也没有”简单的文化”。李培根也提到“民主的意义、把权力关进笼子的意义”，“国家的现代化首先是人的现代化”等。
湖北一位高校教师葛女士表示，李培根今年的讲话，在学生和老师中被广泛转发。
“他的演说，对学生的讲话大家都很关注，在微博和微信上被广泛转发。”
葛老师说，很多老师甚至高校领导，对目前中国大陆的人格教育和公民教育内容意见很大。中国高校中称为德育和政治形势课的两课教育都是全国统一部署的，课时长、内容多，但基本上是脱离现实的照本宣科，学校并没有权力对此进行改变。
“两课教育课程设置是很死的，不是说学校可以自行设置，不可以的，它都是全国统一的。”
李培根也对中国高校中存在的一些问题进行了严厉的批评。
他说：有的人做学问，行忽悠之能事，或则应景或则奉命，有奶便是娘。有人风骨全无，媚态几许。极少数人甚至违规违法，没有学者的尊严，更无士人的高贵与尊严。作为校长他无力改变，感到惭愧。
葛老师认为，过去二十多年来中国高校教育市场化，教师的主要职责已经不是教育学生，而是为学校赚钱和提高声誉，因此李校长批评的，并不是华中科技大学一个学校的问题。
“不是把学校当成育人的地方，是要为学校提高业绩，扩大博士点硕士点，增加招生。市场化嘛！这样学校一些由教师教授静心下来，长期积累的特色学科慢慢就没有了。”
官方新华社曾经报道，中共中央组织部有关负责同志宣布中共中央的任免决定，由丁烈云接替李培根担任华中科技大学校长（副部级）；因年龄原因，李培根不再担任该校校长职务。华中科技大学始建于五十年代，早期一直有半军事化管理的传统，后来与湖北的同济医科大学合并，成为中国最重要的综合性大学之一，在中国民教育育机构中的排名仅次于北大、清华等几所著名大学。
美国南卡罗莱纳州大学管理学教授谢田表示，中国大学校长由中共中央中组部任免，说明中国大陆的大学仍然不是一个自由和独立的学术教育机构，在这样的情况下，不可能有学术气氛，不可能允许学生自由发展。
“大学校长的任命在中国是中国共产党的组织机构任命的，和政府部门一样的。权力的来源决定了一切。他这个副部级的大学校长是共产党任命的，所以必然听命上面。这决定了大学不是一个自由的独立的学术园地。所以这不是他个人的问题，而是这个社会结构的本质问题。”
谢教授认为，李校长最近的演讲实际上是对中国高等教育体制的严厉批评。如果中国的大学校长都能够公开表达自己的观点，肯定会对中国的教育制度改革有推动作用。
“他敢于讲出来，把心声喊出来，还是有勇气的。因为这种位置的人一般不敢公开说出来的。”
湖北的葛老师则认为，中国的教育体制改革严重滞后，已经无法适应经济社会的发展，而李校长这次当着教育部副部长所做的演讲，也许预示着中国将对高校制度进行有限度的改革。
不过，谢教授认为，在中国现在的专制体制下，不可能出现开放、包容、独立和自由的学术环境，因此，他对中国大陆大学教育的改革并不看好。
（记者：石山责编：嘉华）
