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惨!都江堰不少孩子仅有皮外伤 因救援不及死亡

挥血泪 讨公道 为新建小学五百余名死伤的学生申冤

文章转载:  一、公布调查结

 

5月12日下午2点28分汶川大地震后,都江堰市区的新建小学4层教学校刹时整体垮塌,10个班500多名学生,除4.1班上体育课外,其余9个班的450余名左右师生被埋在一片废墟之中,此刻,无辜的生命在不断终结,更有不少生命在痛苦地挣扎着,期盼着,延伸着!截止止前,已死亡学生300多名,教师3名,受伤学生200余名,还有9名学生失踪。

灾情发生后,党中央.国务院、省委、省政府高度重视。温家宝总理当晚7:30分抵达都江堰指挥抗震抢险工作,胡锦涛总书记也相继深入灾区视察灾情,看望受灾群众,并作出重要指示。省委、省政府领导也在第一时间赶到灾区积极组织搞震抢险工作。灾民为有党中央、国务院、省委、省政府的坚强领导而感动,新建小学受伤、死亡的所有学生家长在伤痛、悲哀中仍为这深感受欣慰和满意。在此,向参与救援的解放军战士、武警官兵、武装警察说一声辛苦了,并致以崇高的敬意。

一所校舍垮塌学校建筑质量调查报告并公祭

在痛定思痛后,我们新建小学死亡的学生家长有六点质疑:

首先质疑新建小学教学楼是严重危房豆腐渣工程。家长们从该校垮塌的废墟中发现:无一根构造柱就造柱房塌,主梁主钢筋仅是12的钢筋,而且很少,预制板仅有8根0.4的钢筋,无框架(家长们均采集了钢筋.灰渣样本,并对现场进行了摄像或拍照),震前家长们去参加家长会议,上教学楼时有明显的震动感,曾多次向校方反映过。据多名不愿透露姓名的教师称:“校方曾多次向都江堰市教育局递交过危房报告,因我们学校一直被教育局歧视,所以一直没有引起教育局官员们的重视。”700多名师生的生命安危在教育局官员们的眼里还有一点份量吗?同时,该校舍仅有唯一的一条宽3.12米,高2.95米的过道给疏散、救援学生带来了极大的困难。如果说是地震因素,那该校的办公楼,都江堰市那么多教学楼,市教育局、市委、市政府办公楼在地震中为什么没有整体垮塌?而只有新建小学、向峨、聚源教学楼整体垮塌,新建小学现有的办公楼就是最好的物证。

其次是都江堰市委、市政府、市教育局震后不在状态,行动迟缓。2点28分地震,直至4点30分全是家长和农大学生在现场施救。4点30分后,警察陆续赶来,将家长和农大学生带离现场,对现场进行封锁。6点左右,挖掘机赶到后,又由于该校安全通道矮而且狭窄,挖掘机将安全通道挖地3尺后才得以进行施救,我们试问在都江堰市区启动紧急预案需要4个小时吗?如此启动还算紧急吗?

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第三、都江堰市委,市政府,市教育局现场指挥不当,救援无序。在警力不够的情况下,为什么不有序组织家长施救?当一个个孩子被陆续救出时,没有任何一个政府官员或老师记录,致使死伤者名字不清,去向不明,截止5月25日仍有9名孩子失踪。

第四、都江堰市委.市政府、市教育局的官员们人性缺失,不尊生命,从地震那一刻起至5月14日下午5时许施救结束,50小时过去了,2000多名学生家长没吃没喝,在雨水中焦急地等待着,都江堰市委.市政府.市教育局没有任何一位官员站出来向家长们说一句问候的话或送上一瓶水。14日15日在都江堰市殡仪馆火化现场,尸横遍野,惨不忍睹。一阵紧接一阵撕心裂肺的哭喊声,传递着数以千计的学生家长内心无尽的伤痛,许多中外记者都搁置采访,痛哭不矣。然而,寻找尸体、办理火化手续等,全是遇难学生家长自已打理,自已出资,校方除4.2班高老师,3.1班苏老师,5.1班杜老师,5.2班王老师及一位周老师在场外,没有任何一句问候语,试问这些官员们还有一点点人性吗?更不可思议的是:13日被确认已死亡送往殡仪馆的学生中,直至14日中午,还有5名孩子有生命现象,立即送往医院抢救,但其中3名孩子因延误了抢救时间,送往医院后死亡,又送回了殡仪馆。一名叫邓X国的学生,当殡仪馆工作人员准备火化,叫邓X国的家长时,这位孩子回答:“我叫邓X国”。我们在现场看到。不少孩子仅有皮外伤,仅仅因救援不及死亡,这些铁的事实,让我们在伤痛之中,又感到了极大的震惊和愤慨。我们可以想象,如果现场组织有序,救援及时,还有多少幼小的生命可以延续,尊生生命,以人为本不仅仅是一句口号。然而,在人命关天的紧要关头,都江堰市委、市政府、市教育局的官员们不作为,是遇难学生家长在饱受失子之痛后的又一大悲哀!

第五、都江堰市教育局的官员们作秀有余,作为不足。5月14日后,仍有上百学生失踪。18日前全是学生家长自行寻找,经家长们再三请求,18日校方才派部分教师共同寻找,20日教育局才派2名人员寻找孩子,他们的抗震救灾办公室形同虚设,纯属作秀。

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第六,如此重大地震为什么没有预报?

综上所述,我们认为都江堰市新建小学教学楼整体垮塌导致师生重大伤亡的主要原因:首先是危房豆腐渣工程所致。其次是都江堰市委、市政府、市教育局的官员们渎职。第三是救缓不及时,其性质是一起重大安全责任事故。

天灾我们认了,人祸难容。因此家长们特提出三点请求,其基本原则是:“顾大局不添乱,不讨回公道不罢休”。

月14日,国新办发表《国家人权行动计划(

一.   恳请派专家组对都江堰市新建小学教学楼整体垮塌进行现场堪察,并作出公证的鉴定。

二.   请依法依纪从严查处这起重大事故相关责任人员。

三.   请责成都江堰市委.市政府及时妥善处理发这起事故的后续工作:

月14日,国新办发表《国家人权行动计划(

1.       遇难学生骨灰盒的掩埋。

2.       按责任事故有关规定进行抚恤。

3.       独生子女双亲的养老及护理。

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4.       伤残学生的医疗及抚养。

5.       其它相关事宜。

诚请上级领导慎重考虑我们的恳求,以还死亡孩子一个公道,抚慰一颗颗家长们伤痛的心!以确保社会的和谐稳定。

文章转载:  一、公布调查结

附家长签名(有部分外地家长未签名)

 

新建小学死亡学生全体家长

遇难学生艾晓明   今年4

二00八年五月二十五日

  

5.12新建小学遇难学生家长签名表 

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(由于篇幅原因,下面省略遇难学生239名名单及家长签名。)   

月14日,国新办发表《国家人权行动计划(

                                                                                       以上就是都江堰市新建小学死亡的学生名单,还有的死亡学生的家长,因为不是都江堰市的在外地所以就没有在上面签名,另外还有三名老师死亡了,没有在上面签名。我想说的是在一个有着伍六百名的学校就死了这么多的学生,而那些老师和校长以及教导主任当时都不知道跑到什么地方去了,为什么没有叫学生们跑?为什么?

责任编辑: zhongkang  来源:艾未未博客 转载请注明作者、出处並保持完整。

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