作为家长，没有一个父母不希望孩子聪明伶俐，智商超群的。孩子智商高，将来在学习上，社交上，工作上都会有不俗的表现，更容易获得成功。
日常生活中，孩子一些习惯和小细节已经透出智商的与众不同，往往因为天才的怪异行为，常常被家长讨厌，把孩子的天分给扼杀或者埋没了。
多元智能领域的权威，哈佛教授哈维加德纳把孩子的基本智能分为7大类，并把这7类智能和孩子日常行为进行匹配，让家长能够从孩子众多日常细节中发现孩子不同的天才特征。这种理论帮助家长发现和开发孩子独有的潜能，便于因材施教。
下面我们一起看看这位教授的总结
1、语言能力
教授发现，有些孩子天生对文字和语言比较敏感。和其他孩子不同的是，这些孩子对姓名，日期记忆力很好，喜欢听读古诗，绘本和角色扮演的游戏。当你给他们讲睡前故事的时候，孩子会时常纠正你的错误。虽然他们年龄很小，但是喜欢用文字和语言表达情感和抽象事物。
这类孩子表现非凡的文字和语言天赋，长大后成为作家和律师、政客的可能性较大。
2、逻辑能力
有些孩子小时候就表现出不俗的数学和逻辑推理能力。这类孩子在生活中常有下面表现：这些孩子常常对数字敏感，喜欢玩棋牌类游戏，擅长对事物进行分类整理。他们在年龄很小的时候就理解事物的因果联系，常常会问“为什么”和“这样做会怎样”。
这类孩子的行为告诉我们他们有很强的逻辑和推理能力，长大后在科学和哲学方面很有天赋。
3、音乐天赋
哈维加德纳教授讲到，他们研究了多位著名音乐家发现，孩子对声音敏感，天生具有出色的乐感、节奏感。他们往往喜欢唱歌，听到歌曲就会不自主的跟着节拍晃动身体。这些孩子对音乐记忆力很好，往往歌曲听一遍就能哼下来。
这类孩子长大后，从事演绎或者音乐都会有较高的成就。
4、视觉天赋
如果你的孩子从小就喜欢玩积木、喜欢画画、手工，经常喜欢和妈妈一起玩旧物改造的游戏，这类孩子往往具有很好的视觉和空间能力，喜欢通过自己的双手把自己脑中色彩和结构创意变成现实。
这类孩子长大后在建筑、美术、雕塑领域都会有不俗的成就。
5、运动天赋
有些孩子天生体力较好，每天活动量很大，却从不喊累；他们身体的模仿能力很强，看到的舞动动作可以很轻松模仿，甚至可以轻松做出脑中想象或口述的动作。
这类孩子拥有出色心智对肢体运动的控制力，长大后比较适合从事运动员、外科医生、演员等工作。
6、社交天赋
有些孩子可能没有较高的学习能力，但是表现出出色号召力。他们从小就有与人沟通的天赋，具有较强观察力，可以轻松掌握别人的情绪、目的，和弦外之音。他们常常喜欢从不同角度观察问题，善于换位思考，常常有一群好友围绕在身边。
这类孩子长大后更加适合做顾问、公关、教师的工作，因为他们天生就可以区分他人情绪和动机，并且具有很高的语言和肢体能力。
7、自省天赋
有些孩子很正常，但却常常有一些怪异行为，她喜欢孤独，喜欢一个人思考。她们无论做什么事前，都喜欢制定目标和规划。这些孩子往往脾气较好，善于考虑和体会别人的感受。
教授说这些具有很高自我意识，常常自我反思和反省的孩子，长大后更适合做诗人、专家。
对于上面天赋，教授指出孩子的成长史多种智能交错的复杂过程，无法通过测试得出准确结论。这就需要父母在日常生活中多加观察，找出孩子某一领域的独特天赋。他还指出，孩子的音乐天赋和逻辑天赋是最讲究遗传和天赋，更需要提前发现和培养。孩子的社交天赋和后天关系较大，是可以通过培养逐步提高的。
