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养育孩子,家长狠狠管住3种能力,孩子将来想不成才都难

我们都想把孩子养好,养得有出息。但很多时候,却又无从下手,不知道该从哪些方面去着重养。

我们一边羡慕别人家的孩子,一边又希望自己的孩子也能聪慧、高情商、高智商、受欢迎......

殊不知,孩子的很多能力,不是他无师自通的,而是需要家长一步步引导、慢慢教会的。

《童年的秘密》一书中提到:孩子从出生时,教育就开始了。但无论从何时开始,教育都不晚。

布谷妈之前也一度迷茫,不知道养育好孩子,到底需要注重哪些方面。在翻阅了无数心理、育儿书籍后才发现,养育孩子,无非就是培养他的3能力。

这3种能力,是一个人的核心竞争力,根基稳了,长大以后,想不成才都难。

家长在养育孩子时,对于这3种能力,一定要往“死”里管住。

一:学习力

我是在学习了“游戏力”、“情商力”、“表达能力”后才明白:原来,学习,也是一种能力。

这种学习力,不仅仅是指学习课本上的知识,更是学习新的技能、接受新的观点、适应新的领域的能力。

我们总以为,学习这件事,是天生的。一个孩子,他学得好不好,完全是靠天赋。

但这种观点,是错误的!

孩子从出生开始,几乎是在同一起跑线。他们既不会加减乘除,也不会遣词造句。

但随着慢慢长大,有的孩子像手握钥匙,打开了学习的大门。他们的理解能力和思维能力特别强,学什么一点就通。

而有的孩子,刚开始看着还行,但慢慢就掉了队。他们像走入了学习的迷宫,到处乱窜找不到出口。知识在他们的脑海里就是一团乱麻,剪不断理还乱。

归根结底,是孩子掌握学习的能力有差别。

学习力强的孩子,他能以不变应万变,运用底层逻辑,去快速寻找突破口。而学习力弱的孩子,可能付出上十倍的努力,也达不到比别人相同的效果。

这就是学习力的重要性。

我们不管在孩子的哪个阶段,都要有意识地去培养孩子的学习能力。如果孩子拥有了学习力,那以后他不管是学课本知识,还是学自己感兴趣的专业知识,又有什么难度呢?

二:内驱力

学习力重要,但内驱力,同样重要。

有没有能力是一回事,孩子愿不愿意做,又是另外一回事。

有些孩子学知识,他不知道是为了什么,总觉得是为了家长、为了老师、为了一堆不相干的人。但他就是不明白,学习,是为了自己,为了变成更优秀的自己!

布谷妈小时候读书时,每次觉得累想放弃,我爸爸都会跟我讲一段话:

“你学的任何东西,都在你的脑海里,别人抢不走偷不走。那是你自己的东西,不是我的。学习,不为任何人,是为你自己。”

每次我听完,都会重新看待学习这件事,为自己加油打气,坚持努力往前走。

那时候不懂,长大后才明白,我爸跟我讲的那一番话,是激起我的内驱力。

我们都想要孩子成绩优异、能自律、有较强的自控力和上进心。但很多时候,我们过于急切的心态,反而让孩子失去了内驱力。

孩子会以为,他这么努力、刻苦地学习知识和本领,都是为了父母。但他却不知道,变得优秀,是为了他自己。为了以后能在竞争中脱颖而出,为了实现愿望时能更容易一些。

所以,我们在着急孩子的学业和成绩时,不妨冷静地思考一下:我这么做,是给孩子外驱力,还是激发了他的内驱力?

三:社交力

孩子交朋友,当然不是越多越好。但作为拥有“社会属性”的人,孩子不能没有朋友。

孩子从3岁开始,就会有社交的需求。并且在以后的人生中,社交,都会成为孩子非常重要的一部分。

孩子开始交朋友后,他就会有一系列的烦恼:

别人有那么多的好朋友,但我却很少,我是不是有什么问题?

好朋友跟我吵架了,是我性格有缺陷吗?

我这么多朋友,却没有一个知心的,是不是我哪里做得不够好?

如果孩子没有掌握社交能力,他可能就会在社交中陷入迷茫,怀疑自己。从而不会听从本心,难以交到益友。

而我们最怕的,就是孩子在交友中,不懂分辨,交到一群损友。毕竟,近朱者赤,近墨者黑。

在孩子的成长路上,我们一定要狠抓这3种能力,孩子将来想不成才都难!

责任编辑: 王和  来源:布谷妈妈 转载请注明作者、出处並保持完整。

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