现在的很多父母可以说是把孩子放在手心里供着，什么事都帮他们做，因为担心，也不让他们做任何可能发生危险的事情，孩子有什么想要的也都给买。诚然，宠爱孩子有助于他们健康成长，但若是溺爱孩子，只怕会危害他们的成长，甚至影响到未来。
李玫瑾：不要对孩子百依百顺
李玫瑾在一次访谈中，她提到：家有孩子的，千万不要百依百顺，很多逆子都是宠出来的。
这句话其实很好理解，就是我们俗话常说的“惯子如杀子”。孩子在家衣来伸手饭来张口、有求必应，渐渐地就会把父母付出的一切看作理所当然，不但没有任何感恩之心，反而对父母颐指气使。
这样的孩子会以自我为中心，在外面遇到挫折只会怪罪别人和家人，不会反思自己。同时，在家长长期的溺爱下，他们通常缺乏独立自理的能力，所有事都靠父母完成，自己只会弄得一团糟。
爱一个孩子是让他成长，而不是用溺爱将其惯坏，以上的情况，相信家长们都不愿意看到。其实，孩子6岁前，父母逼他掌握以下3种能力，孩子以后会越来越优秀，长大感谢你。
有远见的父母，舍得“逼”孩子掌握这3种能力
1、自理能力
有些家长对待孩子，真是捧在手里怕摔了、含在嘴里怕化了，孩子有能力完成的事情，他们也要亲力亲为，导致孩子什么都不会。
比如，有的孩子在家都是由父母帮穿衣袜、帮擦屁屁，等到上幼儿园，家长也不教他们自己做。这样孩子上学的时候可能会很不适应，凡事都得指望老师。可是，老师面对的是班里所有的孩子，倘若有时不小心照顾得没那么周到，孩子该怎么办？
建议：孩子能自己完成的事情，家长要尽量让他们完成，不要舍不得。有些孩子刚开始做得不是很好，家长不应该放弃，而是鼓励他们改进，这样孩子才能拥有自理能力。
2.专注能力
孩子思维天马行空，好奇心旺盛、容易被新鲜事物获取注意力。小朋友们对所做的事情似乎总是三分钟热度，但是家长得让他们学会专注于一件事，比如学习的时候集中注意力、不分神玩手机等。
建议：专注力是后天养成的，而4-10岁是培养孩子专注力的关键时期。在这期间，家长可以有意识地给孩子做一些专注力训练或者小游戏，锻炼他们的专注力。
3.思考能力
一个人只会读书不会思考，是人们眼中的“书呆子”；若在读书过程中学会思考，才是真的“聪明”。一旦孩子有了思考能力，他不管是在学业上还是在今后的工作生活中，都会有自己的主见和思想。
建议：家长可以通过平时的小事培养孩子思考的习惯，如：孩子提问时认真对待，不打击他们；孩子做错题目时引导他们分析原因；带领孩子制定学习规划、生活规划；尊重孩子的选择权，不做“独裁家长”……
