01
放学后，孩子欢快地回到家，郑重其事地把一封信交给母亲，并叮嘱：＂老师只让妈妈看！＂
母亲困惑不解地接过信，打开，看着看着，泪流满面。孩子见状，大惑不解地问道：＂妈妈，老师说了什么？＂母亲擦擦眼泪，哽咽着说：＂老师说，夫人，你的孩子是个天才，这个学校太小了，没人教得了他，叧请高明吧！＂孩子听后，异常高兴。
慈爱的母亲用一句善意的谎言保全了一个孩子的脸面，彰显了对孩子的爱护和尊重。
多年后，这个孩子如其母亲所言，他一生的发明共有两千多项，拥有专利一千多项。他对社会做出了巨大贡献，因而获评美国权威期刊《大西洋月刋》＂影响美国的100个人物＂之第九名。
他，就是举世闻名的托马斯．阿尔瓦．爱迪生。
母亲去世后，儿子整理母亲遗物时，偶然发现了这封信，似曾相识的信封激发了他的好奇心，他小心翼翼地打开信封，展开信纸，只见上面写着：你的孩子有智力障碍，不能留在学校，只能退学。
看到这儿，爱迪生泪流满面，啜泣不已，提笔在日记中写下：“爱迪生是个有智力障碍的孩子，可他的母亲把他变成一个天才。”
毌亲是世界前进的动力，其伟大是无与伦比的。尤其在教育子女方面，母亲是第一位人生导师。
02
在一次婚宴上，一位中年男士认出了他中学的老师，于是上前毕恭毕敬地说：“老师，您好！您还认得我吗？”
老师说：“对不起，我实在记不起来。”
学生说：“老师您再想想，我是当年在课堂上偷同学手表的那个学生。”
老师看着面前的这位学生，还是摇了摇头说：“我真的认不出你了。”
学生继续说：“当时您叫全班同学都面向墙壁站着，再要每个同学分别用手帕蒙上自己的眼睛，然后您一个个的搜查我们的口袋。
当您从我口袋里搜出手表时，我想我一定会受到您严厉的训斥并被严肃处理的，从此以后我在班里是再也抬不起头了，这将给我人生留下不可磨灭的耻辱和创伤......但是事情并没有如我想象的那样，您把手表归还给失主后，就叫我们坐回原来的座位上继续上课。一直到我毕业离开学校那一天，偷手表的事从来没有被提起过。
这使我从此感恩老师，奋发学习，终于获得博士学位，成为国家有用的人才。老师，现在您应该记起我了吧？”
老师微微一笑说道：“我怎么会记得起你呢？为了同学之间能保持良好关系，互相尊重，为了不影响我对班上每一个同学的印象，当时我也是蒙上自己的眼睛来搜查学生的口袋的。”
学生听完，眼泪夺框而出，他紧紧地把老师抱在怀里，一句话也说不出来，彼此就这样默默拥抱着...…
给人容身的空间，给人转身的台阶，给人改过的机会，这不仅是老师的善良和智慧，更是一种崇高的慈悲境界和人格魅力。
03
无独有偶，某天，中年黑人出租车司机载了一对白人母子，孩子见司机面色黧黑，与自己天壤之别，很是不解地问母亲：＂为什么司机先生的皮肤和我们不一样？＂
母亲和颜悦色地回答：＂上天为了让世界缤纷多彩，创造了不同颜色的人！＂
到了目的地，黑人司机坚决不收钱，且充满感激地说：＂小时候我也曾问过母亲同样的问题，但我母亲说：＂我们是黑人，天生注定低人一等，如果她换成您的回答，今天我可能是另外一种样子。＂
这已经不是：＂一句话使人笑，一句话使人跳＂了，而是：“一句话可以成就一个人，一句话可以毁掉一个人。”
▽
母亲的伟大不在于生，生是本能，是位母亲都能；而更在于育，育才是本事，才显不凡。
孟母的千古流芳、家喻户晓，也正是由于其过人的＂育人＂的本事。
老师在学校，老师也在家里。
是为此文。
