男子汉就应该顶天立地，就应该吃苦耐劳，就应该成为具备坚韧的品质。
所以，很多家长在教育儿子的时候，也秉承“男子汉”的标准，从而在儿子小时候就开始“穷养”儿子，觉得“穷养”能够激发孩子的韧性，让儿子变得更加“男人”一些。
但是要注意，“穷养”儿子的时候，有些方面可以“穷”，但是有些方面却不能“穷”，尤其是这三个方面。
家有男孩，尤其以下在3个方面要使劲“富养”
孩子未来格局更大，也更易成大器
第一方面：教育资源要富养
俗话说“再穷不能穷教育”，但在“穷养”儿子的时候，无论如何也是不能在教育资源方面“穷”的。
老刘的孩子已经上小学了，不但学习成绩很好，并且还拥有非常好的品性。这主要得益于老刘在教学资源上的倾注。
老刘在孩子2岁的时候，就开始带孩子经常逛绘本馆，和孩子一起看书。
在孩子上幼儿园的阶段，每到放假就带着孩子去游学、旅行。
当孩子对于某些书籍感兴趣的时候，老刘总是会及时地买给孩子。
当孩子主动要求上某种兴趣班的时候，平时“抠搜”的老刘毫不犹豫就给孩子报上了名。
总之，只要孩子想要学，那么老刘总是会最大限度的满足孩子的求知欲望。
而老刘的儿子也因为获得了丰富的家教育资源，所以成长效果非常理想，学习成绩在班里总是排在前列。
所以，我们可以在生活中磨炼儿子的性格，但是切勿在教学资源上抠门，一定要满足孩子的求知欲望，这样孩子才能够获得更好的成长。
另外，在这里还需要提醒一下大家，所谓的教育资源并不仅仅是书本、文具等，还包括任何能够满足孩子求知欲的行为，比如旅行游学等。
第二方面：亲子交流要富养
在养育儿子的过程中，亲子沟通是必不可少的，家长一定不要吝啬自己与孩子之间的交流，因为交流越“富”，儿子可能会越优秀。
孩子班里有位同学小强，他的父母就秉承着“男儿当自强”的理念。
平时很少与孩子进行沟通，只是不停的让孩子“坚强”、“自理”，很少和孩子谈心、交流、聊天等。
而孩子也在父母的教育下，成为了一个“坚韧”的孩子。但是随着小强的年龄增长，小强的父母越发发现自己无法有效地教育小强了。
因为很多时候家长说的话，小强根本不听，并且，一度觉得自己的想法才是对的，对于家长的意见、建议乃至批评都充耳不闻，最终成为了一个“问题少年”，变得根本不听家长的话了。
其实，这就是缺乏亲子交流的后果，会让家长失去教育者的地位，丧失亲子感情，无法获得孩子的肯定与尊重。
所以，家长们在养育男孩子的时候，一定要注意与孩子经常交流。
因为交流不但能够增进亲子感情，还能够让家长们更及时的了解孩子的心理状态、认知状态、思维理念发展情况等，一旦出现问题，家长也能够及时纠正。
第三件事：感情生活要“富养”
男孩与女孩不同，男孩的思维更加偏向于理性，所以很多的家长都觉得养男孩的时候，不需要多么细腻的情感教育。
确实，很多男孩子看起来都是粗枝大叶的样子，在情感方面似乎非常的不敏感，也不像女孩一样一有心事就通过情感充分地表现出来了。
但其实，男孩虽说表面上的情感表现不佳，并不是因为男孩子没有情感，或是情感不敏感，而是因为男孩子不知道如何去表达、释放、控制以及调整自己的情感，所以男孩子才会表现得对情感不敏感。
而恰恰是这种心理状态，才更应该受到家长的情感关注，家长更应该给男孩子更多的情感慰藉。
很多家长在养育男孩子的时候，都因为对于男孩子的成长特点不理解、不知道孩子成长的关键期、不懂得调整男孩子的心理状态、无法激发男孩的“男子汉气概”等问题，而无法很好地养育孩子，最终导致孩子在成长的过程中出现这样、那样的问题。
结语
孩子的成长并不会因为家长对育儿方法的不了解而停滞的，家长的每一步家教失误，都可能会对孩子造成很大的负面影响。
养育男孩子并不是一件简单的事情，不是说让孩子“吃好喝好”就行了，而是要让儿子在以后的发展道路上越走越宽。
所以，正确的养育方式是必不可少的，它将会左右孩子的生活、学业乃至一生的幸福。
