翻译：李平
2023年11月11日，在渥太华国家战争纪念碑举行的国殇日纪念仪式上，退伍老兵们肃立致敬。（Justin Tang/加通社）
今年的国殇日（阵亡将士纪念日），是二战结束以来年第80个周年纪念日，也是二战老兵最后几次出席的纪念仪式之一，一旦连接过往与今昔的这一代人逝去，传承这份历史遗产的责任，就会落在我们这代人身上。如果我们这一代人失职，加拿大的民族和国家认同感会大幅削弱。
加拿大退伍军人事务部（VAC）估计，目前加拿大约有9,000名二战和韩战老兵健在，他们曾是全国各地学校纪念日集会上的常客，但如今能讲述他们故事的人寥寥无几，历史学家们正在与时间赛跑，努力收集他们的记忆。
这一代人逝去后，能够直接深刻地了解这代人英勇的战争经历、认识他们崇高的牺牲精神的加拿大人，会日益稀少。参加过近期战争（包括21世纪阿富汗战争等冲突）的老兵们，会继续讲述他们的故事，但与世界大战和韩战的鲜活联系会断裂。
加拿大人历史知识匮乏令人忧
这一历史记忆的丧失，恰逢民调显示加拿大人基本历史知识正大幅下滑。2024年10月，加拿大历史协会（HC）委托的益普索民调发现，在国家历史测验中，只有不到五分之一的加拿大人及格。缺乏常识是一回事，更令人担忧的是，人们对加拿大著名历史人物的了解，竟如此匮乏。
民调显示，56%的受访者不知《绿山墙的安妮》作者露西·莫德·蒙哥马利（Lucy Maud Montgomery），15%的人听说过她的名字，但不知道她到底有什么成就。
人们的历史知识虽匮乏，但对纪念历史，尤其是国殇日的热情未减弱。益普索民调显示，表示愿意参加纪念仪式的加拿大人比例，从2016年的26%上升到2023年的37%。这一转变的部分原因可能是几年疫情中，人们厌倦没完没了的Zoom视频会议和Netflix，疫情结束后渴望走出家门多与人互动，但仍表明，人们的历史意识并未不可逆地衰退。
民调还显示，高达87%的受访者表示，加拿大应加大军事历史教育投入，帮助年轻人了解国家军事历史。这一点，关系到加拿大作为一个国家，是否选择任由加拿大上个世纪的重大战争记忆任由时间冲刷殆尽？二战和韩战老兵的离世，虽会削弱加拿大人与这些战争的个人联系，但人们是否会彻底忘记加拿大在这些重大冲突中所做贡献的重要性，取决于人们是否决定将这段记忆传承给子孙后代。
正因如此，佩戴罂粟花这种简单的事情，才显得意义重大，象征着对历史的缅怀和敬意。Leger最新民调显示，截至2024年11月，58%的加拿大人表示打算佩戴罂粟花。参加国殇日纪念仪式、佩戴罂粟花、装饰阵亡士兵的坟墓，是人们直接传承历史记忆的方式。政府，尤其是教育系统，本该在其中扮演重要角色，却严重失职。
加拿大中小学历史教育失职
菲沙研究所2024年一项研究显示，高中教师兼作家麦克·兹瓦格斯特拉（Michael Zwaagstra）对安省和卑诗省幼儿园至高中学校课程分析发现，两个省在中小学国家历史教育方面，都严重不足。
兹瓦格斯特拉举例说，安省一、二年级根本不教加拿大历史，三年级简要介绍1780年至1850年加拿大联邦成立前的历史，到四年级课程内容莫名其妙地跳回到古代社会（公元前3000年至公元1500年），六年级的历史课程内容是五花八门，从华人人头税到地下铁路等无所不包，高中后只有一门加拿大历史必修课。
卑诗省中小学历史教育更令人失望：到四、五年级才开始有历史课，而且过于强调寄宿学校和日裔加拿大人拘留营等历史歧视事件，这种一边倒的偏差历史教学一直延续到九、十年级。
兹瓦格斯特拉认为，卑诗省以极大热情让学生了解加拿大历史上不堪的一面，但却没有以同样的热情，让学生学习和了解加拿大国家发展历程中积极正向的一面。
加拿大人如果想让年轻一代铭记维米岭战役（Vimy Ridge）和诺曼底登陆，将国殇日的传统传承给子孙后代，就必须做好孩子们的历史教育。
作者简介
莱利·多诺万（Riley Donovan）是加拿大卑诗省的新闻工作者。
原文Carrying on the Remembrance Day Legacy Is Our Duty as Canadians刊载于英文大纪元。
