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师生人伦
因一句“日本人精益求精”被处理的李剑何错之有(图)
2021-11-14
这种恶劣的举报制度,摧残了师生人伦,放大了人性恶端,毒害了学生心性,泯灭了教师热情,制造了彼此猜忌、人人自危的氛围,对教育生态构成了致命的戕害。其祸深重,无远弗届。每念至此,感慨系之。