1.课前预习 预习能够让孩子联系以前的知识,并把新问题带到课堂上,通过这种方式更好地听老师讲解。既培养了孩子的自学能力,又能提高孩子听讲的兴趣和效果。 2.课后复习 “温故而知新”是复习的目的。德国心理学家艾宾浩斯创制的“艾宾浩斯遗忘速...
英科学家在经过对数百所大学的学生进行研究后,发现学生考试时带饮品——尤其是水——可提高成绩,最多可提高10%。但心理学家并不清楚为什么喝水会提高成绩,他们推测喝水也许会对大脑产生积极影响;此外,身旁放一瓶水,让学生觉得更安心。 最近,英国的科学家发现了考试...