前言

孔子是中华民族传统文化的代表人物，他的道德天命观在中国承传了两千多年。中共自1949年建政以来，一直对孔子和孔子思想进行诋毁和批判。致使中华传统文化在当代中国社会被破坏殆尽。而自2004年以来，中共逆反常态，开始出资在海外高等学府开办“孔子学院”，在中小学校开设“孔子课堂”。截至2013年底，中共在120多个国家建立了440所孔子学院和646个中小学孔子课堂，注册学生达85万人[1]。

本报告从中共对孔子学院的教学方针、师资控制、资金投入、组织结构，和在海内外的活动等方面提供证据，揭露中共在海外开办孔子学院和孔子课堂的目的是利用教中文的名义，对国际社会进行中共意识形态渗透和配合中共战略统战。

一、孔子学院是中共传播社会主义文化的重要工具

中共一直以来所宣扬的“文化”是以无神论为核心的共产主义意识形态。自本世纪初起，中共提出要“提升文化软实力”，其实就是要将中共的社会主义核心价值体系渗透到国际社会。“软实力”的概念最早由哈佛大学教授约瑟夫·奈（Joseph S. Nye）在1990年提出。一个国家的软实力是指这个国家通过说服力和吸引力而影响重大事件的能力[2]。

而中共所说的软实力的内涵与当代国际社会所普遍认识的概念截然不同。中共所说的文化软实力的性质是由中共的社会主义核心价值体系决定的。对中共而言，软实力就是其对外渗透和对内洗脑的能力。孔子学院与中共的外交和统战机构在性质上是相同的，都是中共对外渗透和战略统战的重要工具。

这里列举部分中共官员、中共历次会议、以及喉舌媒体在“文化软实力”和“孔子学院”定位方面的有关言论。

“确保一切文化阵地、一切文化产品、一切文化活动，都要体现社会主义核心价值体系的内容和要求。”

--中央宣传部部长刘云山，2010年9月7日[3]

“统筹对内对外宣传，进一步营造于我（中共）有利的国际舆论环境，”在对外宣传上要“全方位多层次宽领域”。。。要切实做好境外记者来华采访的服务和管理工作，引导他们客观友善地报道中国。要围绕关系我主权和安全的重大问题，积极开展涉藏、涉疆、涉台以及人权、法轮功等方面的国际舆论斗争。。。要实施文化‘走出去’战略。。。办好海外文化中心和孔子学院。。。”

--中央宣传部部长刘云山，2010年1月[4]

以2010年为例，共有940家国内文艺演出团体到国外、境外演出，总演出场次达到9.37万。。。2010年和2009年相比，仅赴外商业演出场次就增长了25.4%。官方色彩在外国，人家就会有一种心理戒备。。。我们很多文化产品，意识形态色彩都很浓。。。孔子学院是半官方的。。。对于扩大中国文化的影响，是有好处的。“

--文化研究学者徐世丕，《中国网》2012年3月文章[5]

“研究孔子和儒家思想要坚持历史唯物主义立场，坚持古为今用，去粗取精，去伪存真，因势利导，深化研究，使其在新的时代条件下发挥积极作用。”

--中共中央总书记习近平，2013年11月26日，于山东曲阜孔子研究院[6]

“只有把中华传统文化融入中国特色社会主义文化建设之中，才能造就实现中国梦的强大文化力量”。

--国防大学马克思主义研究所研究员颜晓峰，2013年12月22日[7]

“提高国家文化软实力，要努力传播当代中国价值观念。”

--中共中央总书记习近平，2013年12月30日[8]

“在世界范围内各种思想文化交流交融交锋更加频繁的背景下，谁占据了文化发展至高点，谁拥有了强大文化软实力，谁就能够在激烈的国际竞争中赢得主动。。。国际敌对势力正在加紧对我国实施西化、分化战略图谋，思想文化领域是他们进行长期渗透的重点领域；要深刻认识意识形态领域斗争的严重性和复杂性，采取有力措施加以防范和应对。”

--胡锦涛，2012年1月1日[9]

“孔子学院是（党）文化走出去的一个亮丽品牌...为增强软实力作出重要贡献...用‘孔子’这个品牌，有亲和力；用语言切入，顺理成章。”

--中共中央政治局常委李长春，2012年11月底于北京孔院总部[10]

李长春从2004年起对孔子学院“每年多次作出重要批示指示...利用出访机会访问了15个国家的孔子学院...树立了领导人在国际上的美好形象。李长春关于孔子学院的一系列重要指示和批示，是孔子学院事业的思想理论宝库，我们过去学，现在学，将来还要学。”

--国家汉语国际推广领导小组办公室（孔子学院总部）主任许琳，2012年11月[11]

“文化国际传播要担负起提高国家文化软实力、塑造良好国际形象的使命．．．我国目前（媒体）的跨文化传播模式，不仅扩大了中国特色社会主义文化的国际影响力，也拓展了我国的战略利益．．．要让我们的意识形态在国外受众的内心悄然萌发，我们的文化国际传播还要善用民族传统文化的价值观念包装中国特色的社会主义意识形态。”

--中国国际广播电台台长王庚年，2011年[12]

“教育外事工作已成为国家发展大格局、外交大战略和外宣大计划的重要组成部分”...“加强孔子学院建设是国家软实力建设的战略举措，也是中央赋予我们（教育部）的光荣使命。”

--教育部副部长郝平，2010年[13]

这里特别值得注意的是，中共定义的所谓的“国际敌对势力”，包括“藏独、东突、法轮功、民运等”被认为是“对（中共）政治制度、人权、民族和宗教等领域”的威胁，所以教育部所承担的“教育外事工作”是以“抵御西化、分化”为目的的。

“文化建设是国家软实力建设的重要内容，对增强国家综合实力具有重要作用，关系党和国家事业发展的全局...”

--中共中央政治局常委、全国政协主席贾庆林，2007年7月24日[14]

“孔子学院为开辟中国公共外交新渠道，提升国家软实力做出了重要贡献。”

--全国政协专题协商会，2011年8月26日[15]

“中华文明在海外发扬光大。孔子学院作为重要的载体，将中华文明广泛的传播到世界各地，提升了中国的软实力。”

--比利时中国和平统一促进会会长朱海安，2012年3月[16]

“要求在吉尔吉斯斯坦的华人华侨，中资企业员工，孔子学院教师，留学生，不管在国外做何工作，都要时刻把祖国和平统一事业挂在心上。”

--吉尔吉斯斯坦中国和平统一促进会，2012年1月25日[17]