2024年4月25日，加州大学洛杉矶分校校园内，亲巴学生抗议。（John Fredricks/大纪元）
最近，亲哈马斯和亲巴勒斯坦抗议者纷纷在北美各地高校搭帐篷抗议，说是要为巴勒斯坦人争取自由和福祉。参加抗议的多数学生，跟巴勒斯坦没半点关系，对中东历史和政治知之甚少，对伊斯兰教和犹太教历史和神学，以及国际关系对中东地区影响等，也没多少人真正了解和关心。
许多参加活动的学生，只知高唱“从河流到海洋，解放巴勒斯坦”，却不知歌中唱的是哪条河、哪个洋？估计也没多少人能在地图上指出哪块是以色列，哪块是加沙地带。
既如此，这些学生为什么丢下学业，如此狂热地投身到和自身利益没有半点关系的斗争运动中去？背后到底是什么力量在支持？
文化马克思主义大行其道
毫无疑问，其中一个背后力量是各种组织严密、资金充足的穆斯林游说团体、巴勒斯坦正义学生组织（SJP）背后金主、巴勒斯坦和伊斯兰教团体等，这些团体在北美各地大学都有分支机构。这些力量，多多少少都会影响北美大学生们的思想，但多数学生既非巴勒斯坦族，也非穆斯林，为何仍如此激情澎湃？背后肯定还有其它力量在作祟。
这支力量就是目前北美高校泛滥的极左意识形态，即所谓的“社会公平”——多元、平等和包容（DEI）”。这个意识形态，不是学生们自己发明的，而是加美国两国现任政府搞出来的，是政府自上而下使劲推动的一个国策。
大多数大学也乐见其成，是因为如今高校多数教授和管理人员，都是20世纪60年代席卷西方国家文化革命的子孙，这些人，要么自称是马克思主义分子，要么全盘接受马克思主义意识形态。
他们追求的“社会公平”，依据是马克思主义阶级对立观点。阶级对立观点，不认为社会是个人和群体在空间和时间上的竞争和合作关系，而是压迫者和剥削者与被压迫者和被剥削者之间的阶级斗争关系。
原教旨马克思主义，是一种经济马克思主义，鼓动资本家和工人之间对立，在北美行不通。改头换面后的北美新式马克思主义，是一种文化马克思主义，鼓动性别、种族、性取向、能力、民族和宗教之间的对立，认定男性和白人（包括亚裔和犹太裔）和异性恋是压迫和剥削阶级，女性、黑人、棕色人种和原住民（BIPOC）、同性变性和跨性别群体（LGBT）是被压迫阶级和受害群体。
文化马克思主义搞的这套，毫无法律依据。一是过去支持偏见和歧视的法律被一一废除，二是新法新规都严令偏见和歧视。于是，文化马克思主义分子拿教育、收入和就业差距说事，说什么哪个族裔教育、收入或就业，与在总人口中的占比不符，就是偏见和歧视，完全无视和否认个体和群体偏好和选择、动机、成就和能力等诸多差异。
“多元、平等和包容”说一套做一套
“社会公平”宣称的“多元、平等、包容”，其实是说一套，做一套。例如，“多元”只针对“被压迫”阶级，排除男性、白人和异性恋群体。如今，许多大学招聘广告明文只招 BIPOC、LGBT或残疾人，不招正常异性恋白人男子。哪来的多元？何谈包容？
再比如，如今的许多大学，无论是学生、还是教授和管理层，都是女性占主导地位。一个有趣现象是，最近媒体报导的学生起义闹得最欢的常春藤学校，全部都是女校长？
如今的大学，对校园思想和观点，也无丝毫多元和包容：只准谈“社会公平”和“多元、平等和包容”，谁要提出其它观点，就会被无情打压和羞辱。大学各管理层设置的“多元、平等和包容”官员和办公室，实质就是思想警察，通过行政手段压制不同声音。
它们提出的“平等”，其实就是所有人结果绝对平均，是马克思主义推崇的极端理想：绝对平均。任何结果差异，都是非法的，都是偏见和歧视导致。过去西方传统所秉持的成就和价值，都被打成种族主义、性别歧视、恐同、恐LGBT和恐伊等。
亚裔和犹太人，因受教育程度和收入甚至超过白人，也因此首次被划入“白人”类别和压迫阶级。个人成功关键的数学和科学课程相关鼓励政策，也被终止。SAT和GRE等学习成绩指数，被打成种族主义，等等。
按他们的逻辑，犹太人既然是白人压迫者，以色列人也是（只有以色列阿拉伯族的穆斯林和基督徒不是），巴勒斯坦阿拉伯人是被压迫的BIPOC。问题是，如今一半以色列人是来自在阿拉伯国家生活几百年的犹太人，几百年中，以阿两个人群中的基因已发生很大重叠。
大学和大学生们的败坏
真要追根溯源，历史上阿拉伯人曾奴役和蔑视过非洲黑人，加拿大原住民也有过不光彩的奴隶制历史。要说谁是原住民，耶路撒冷在内的圣地被罗马人入侵和征服前，那里的居民是犹太人，阿拉伯人直到7世纪才籍由伊斯兰圣战入侵来到这里。穆斯林神学和政策一直推崇伊斯兰至上主义，非穆斯林被视为下等人、奴隶，甚至连人都算不上。
所有这些历史，在大学校园抗议的示威者们，并不关心，只一味高喊“我们是哈马斯”、“以色列下地狱”、“起义革命”和“10月7号杀得还不够，还要再杀1万人”等残暴口号，大骂“犹太复国主义猪”，“滚回波兰”等。
许多人感叹，示威学生自己不上课，也不让其他学生上课。但解决问题不是让学生重返课堂，而是学生本身就是问题所在。如今几乎所有大学都在教文化马克思主义，大学官方政策就是教这个。不是学生们没学习，而是完全学进去了，全盘吸收了“社会公平”和“多元、平等和包容”的精髓。
如今的大学，放弃对真理的探究，一味追求马克思主义革命。败坏的校园，只能教出败坏的学生。马克思主义攻占的目标，不会只止于当下的巴以或巴犹之争，美国、加拿大、整个西方阵营、资本主义、民主和个人自由，都是马克思主义和伊斯兰至上主义的瞄准目标。
如今的北美大学，已被红绿联盟占领，大学生们在高呼：“美国去死。”千万要当心啊！
作者简介：
菲利普‧卡尔‧萨尔兹曼（Philip Carl Salzman）是麦吉尔大学人类学的名誉教授、公共政策前沿中心的资深研究员、中东论坛成员，以及中东和平学者协会主席。
原文What Lies Behind Student Pro-Hamas, Anti-Israel, and Anti-Semitic Uprisings?刊登于英文《大纪元时报》。
本文仅代表作者观点，不一定反映《大纪元时报》的观点。
