一位上世纪六、七十年代就读爱国小学的听众打电话到电台烽烟节目，讲述当年受爱国教育蹂躏的遭遇。 三不五时，老师带学生到一间密室，要学生念毛语录，齐喊「毛主席万岁」！小学生问老师：为何毛主席可以「万岁」，他老人家不会死的吗？老师疾言厉色，叫你喊就喊，不要问这么多！
听众说，所谓国民教育，就是娈童癖。娈童癖侵犯小朋友的身体，国民教育蹂躏小朋友未成熟的脑袋。
这位听众的譬喻，令人毛管直竖，实在太贴切了！爱国教育，从娃娃抓起，香港的德育及国民教育，即使众声怒吼，全民反对，推出新的课程指引后，就不再进行任何谘询，悍然起动，先由小学生开始，继而进侵中学。 先对全无反抗能力的小学生进行洗脑，「要他们认同一党专政，对着五星红旗激动流泪」，继而用各种方法评估小朋友对国民身份的认同程度，为爱国情怀打分数……
这种侵犯儿童脑袋的行为，比娈童癖的罪行有过之而无不及。娈童癖是病态，需要接受治疗。侵犯儿童脑袋的爱国教育，是意识形态机器的一部份，是武力支持下的强权，以国家的名义合法地进行，令人抵抗无从。
在 特区政府用一千三百多万元公帑，不经招标，私相授受给爱国左派背景的教联会 ，组成了国民教育中心，除了开办价钱便宜行程丰富的内地游学团，以软性方式对学生进行洗脑外，更出版满纸谎言的《中国模式──国情专题教学手册》， 把中国的一党专政，美化成「进步、无私与团结的执政集团」，抹黑西方多党轮替的制度，说成是「政党恶斗，人民当灾」。
为了替内地涂脂抹粉，更把独裁政府权力交接的腥风血雨、贪污腐败越趋惊人、贫富悬殊日益恶化、侵犯人权越来越令人发指……通通抹掉，即使稍有触及，也只是轻描淡写。
除了《教学手册》，国民教育中心还印制海报送到学校，学生每天要在充斥谎言的校园上课学习，为了得到更好的成绩，还要揣摩校长老师的想法， 久而久之，自己也同化成谎言的一部份，培养出集体说谎的下一代。
反对洗脑爱国教育，走在最前线的，是由十四、五岁初中生组成的「学民思潮」，连日用各种幽默抵死的方法，狙击新上任的教育局长吴克俭，要求政府收回洗脑教育方案。
大人们，你们忍心看见这帮年轻人，在资源紧绌毫无支援下喊得力竭声嘶，而不加以援手吗？各大中小学教师团体的应该组成联盟，联手向梁振英政府施压。家长们，你们关心子女能否进入名校，但对於接受甚么内容的洗脑教育，你们却无动於衷吗？家长们，团结起来，向爱国教育说不，严防子女受爱国娈童癖侵犯！放开你的髒手，不要再来搞我们的小朋友！
