每个孩子都是天使，是借由父母来到这个世界的独立个体，只有在父母平等和尊重的教育中长大，他们才会拥有独立自主而又平和快乐的人生。
前晚在菜市买菜，听到一位爸爸和儿子说：
“之前你答应爸爸说跑十圈操场，刚才你没有跑够十圈，你却告诉爸爸完成了，你这样做是不诚实守信的行为！”
儿子听得爸爸批评后，真心地和爸爸道歉，说是下次不会了。
而这位爸爸也满意地笑了，继续选菜。
一会，这对父子就选好了几样菜，并叫老板算了账，付了款。
付款后，他们转身刚离开几米，爸爸发现一堆菜里面的一袋牛肉丸没有付钱。
但是这位爸爸没有想着赶紧回头把钱补上了，反而沾沾自喜的对儿子说，“捡了个大便宜”。
而且，爸爸还叫儿子快点走，要不等下老板发现了，追上来要钱了。
这位爸爸一边叫儿子要诚实守信，一边自己又不诚实守信。
这就是我们常说的双标父母。
确实，双标在家庭教育中很常见，很多家庭里都存在双重标准，只不过我们父母不愿意承认罢了。
比如父母叫孩子不要睡懒觉坚持打篮球，但是自己开了健身卡快一年都没去几次。
又比如父母自己不吃芹菜，但是又买来煮给孩子吃，说是维生素多。
再比如父母叫孩子上课要认真，自己上班却是玩手机上网无心工作。
你说，孩子遇到这样的父母，拥有这样的家庭是什么感觉？
就是你很想逃，却又逃不掉，身边是你最亲近的人，也是给你带来痛苦的人。
不要对孩子双标
有这么一则寓言故事。
猴子“猛可”捡到一块手表，知道了确切的时间，规划猴群的作息时间，随后当上了猴王。
“猛可”又捡到了第二、第三块表，但是每块表的时间指示都不相同，它掌握不了准确的时间，猴群的作息时间也乱了，最后猴王的位置被取消了。
这就是著名的手表定律。
手表定律就是指一个人佩戴着很多手表，但是每一个手表的时间不一样，所以佩戴者不能知道准确的时间。
而父母的双标就是手表效应，也就是父母用双重的标准去对待孩子。
记得同事小欢说过，她父母是在部队工作的，什么都是他们说了算。
有一次小欢回到家，没有换鞋，第一时间跑去和妈妈说“我回来了”，但是却被妈妈批评说不讲卫生，不换鞋，弄脏了地板。
批评完，她妈妈从厨房走去阳台淋花，也没有换阳台的拖鞋，花盘地下泥土随着淋花的水沾到了妈妈的鞋子，还印得客厅一个个鞋印。
类似这样双标的场景不止一次了，但她不敢反驳，憋着气，进了自己的房间，连续几天没有和妈妈说话。
心理研究表明，父母的双标对孩子的影响很大，孩子容易产生委屈心理，不信任父母，久而久之就产生逆反心理，甚至以激烈而极端的行为来对抗父母。
这样还会恶性循环，孩子学上父母的“双标”行为，也变得“双标”，以至于最后难以完成自己的目标，还会引起他人反感，交不到朋友。
而且，做“双标”的父母，对孩子所有的管教都失去效果，还没能得到孩子的信任和尊重。
在教育中，父母一定要牢记“手表定律”的启示，拒绝对孩子“双标”，让孩子健康成长。
拒绝双标，父母应该怎么做
前苏联教育学家苏霍姆林斯基曾说：
“人的全面发展取决于母亲和父亲在儿童面前是怎样的人，取决于儿童从父母的榜样中怎样认识人与人之间的关系和社会环境。”
所以为了不耽误孩子的发展，父母要学着拒绝双标，以下三招不妨试试。
首先，放下父母的架子。
每次父母做出双标行为，其实就是端着一副“我是你爸妈”、“我生你的，你就要听我的”的架势来要求孩子。
德国心理学家黑尔加·吉尔特勒曾这样告诫父母：“如果您放弃权力，放弃您的优越感，那么您得到孩子信任和尊敬的机会就更大。”
不要以为孩子还小，就可以把自己的意志强加给孩子，他们毕竟也是人，也希望父母做自己的知心朋友，而不只是长辈，更不希望父母摆出一副长者姿态动辄训人。
人，不论年龄大小，在人与人之间的交往上，都是渴望着大家思想和感情上平等的交流。
要想教育发挥最大的作用，父母不妨放下父母的架子，以平等的姿态和孩子交流，从而获得孩子的信任、尊重。
其次，要求孩子做到的，父母先做到。
近日，一对母子打点滴的视频，让我印象深刻。
在医院的输液处，一位妈妈和儿子同时打点滴，作为教师的妈妈在认真批改试卷，儿子则认真完成自己的作业。
妈妈要求儿子努力读书，哪怕生病了，也没有放弃自己的工作，带头做好自己的本职工作。
在妈妈自身作则的带领下，儿子在病痛前，也没有受到影响，抓紧时间认真完成作业。
原教育部部长陈宝生曾寄语学生家长：要求孩子做到的，家长首先要做到。
父母是孩子的第一任老师，也是孩子最崇拜的对象，所以在孩子心中，父母的形象是非常高大的，甚至父母所有的行为都是正确的。
孩子把父母的一言一行都看在眼里，所以父母要求孩子做到的，自己首先做到。
然后，把自己和孩子放在同一个标准中。
去年上网课时，小外甥的班主任问大家每天在家几点起床。
印象最深的是他班上一个同学每天坚持6：:30起床，起床后都要和父亲去跑步。
试想一下，如果父母睡到8点、9点，却让孩子6：30出去跑步，你觉得可能吗？
把“自己”和“孩子”区别对待，会让孩子觉得“只许州官放火，不许百姓点灯”，久而久之，父母的威信全无。
著名心理学家李子勋先生曾经说过：“在孩子的头顶，有父母情绪和行为的接收器。”
意思就是孩子在没有形成自己的人生观、价值观和行为准则的前提下，都会去模仿自己父母的行为，也可以解释为父母的情绪和行为影响着孩子。
所以，父母要把自己和孩子放在同一个标准中，不要面对自己有一套原则，面对孩子却有另一套原则。
多点平等和尊重，让孩子快乐成长
上周末去摘草莓，看到一位妈妈提醒女儿说：“草莓没有洗，也没有过称给钱，你不要吃哦。”
这位小女孩眼馋地盯着一个个刚摘来的草莓躺在篮子里。
可是这位妈妈一转身，却将一个硕红的大草莓放到嘴里，还开心地旁边的朋友说：“试试看甜不甜，甜的话就多摘一点带回家。”
这位妈妈当众“变卦”，让小女孩无所适从，最后委屈地哭了，好好的一场亲子游玩就泡汤了。
父母可以是领路人，站在孩子人生分岔路中亮起明灯，为其照亮方向。
但是，父母绝不能在领路的途中频频双标，更不能做孩子人生的主宰。
每个孩子都是天使，是借由父母来到这个世界的独立个体，只有在父母平等和尊重的教育中长大，他们才会拥有独立自主而又平和快乐的人生。
也只有孩子在你这里得到了充分的尊重，将来，他才有可能把这种尊重传递给他周围的人，包括做父母的你。
