最高法院虽然宣布哈佛大学和北卡大学的“平权行动”招生政策违宪，但学校仍然想通过使用“变通”的招生方法，以实现人为的多样性。纽约同源会创会主席兼曼哈顿学院研究员陈慧华表示，学校仍用变通方法排挤华人，战斗仍需继续。
曼哈顿学院（Manhattan Institute）兼职研究员、纽约同源会创会会长陈慧华。（施萍／大纪元）
陈慧华29日在曼哈顿研究所公共政策杂志City Journal撰文指出，看似中立的变通招生方法，实际上仍然是为了增加某些种族学生而减少其他种族的学生。这些方法包括看社会经济状况、个人陈述、地理区域偏差等，同样违背了公平和择优录取的原则。
她写道：“对于大学来说，一个‘黑人不够多’的校园是有罪的，这是任何讨论中唯一可接受的起点。”，“因此，如果法院不允许大学考虑种族，大学将会寻找其它方法。有些人甚至主张公开不服从白宫所称的‘超MAGA’最高法院。”
陈慧华以加州大学（UC）系统为例说明，大学如何绕过最高法院做最后的努力。自1995年加州209号提案禁止在招生时考虑种族因素以来，加州大学调整了招生方式以遵守法律，但同时继续积极寻求保持学生多样性的变通途径。
2019年，加州大学校长纳波利塔诺（Janet Napolitano）召集了一个教师工作组，以评估在招生中继续使用标准化测试的问题。加州大学的教师以其对DEI（多样性、公平和包容）事业的奉献而闻名。然而，经过长达一年的研究，工作组给出的建议仍然要保留标准化考试的要求。纳波利塔诺并不气馁，他命令加州大学系统无论如何都要实行“考试可选制”（Test-optional），也即对SAT等标准化考试采用非强制要求的政策。
结果，白人和亚裔家庭很快意识到，“考试可选”实际上只适用于黑人、南美裔等群体，而不适用于他们。然后，在2021年，加州大学系统开始实行“盲考”，也就是说，即使申请人提交了SAT成绩，加州大学也不考虑这些成绩。附带说明，跟随加州的步伐，除了少数几所美国顶级大学外，绝大多数大学都采用了Test-Optional政策。
标准化考试成绩是大学录取中最直观、最“硬核”的参考。陈慧华指出，取消考试成绩这唯一客观的衡量标准，也就成了消除在大学招生中被人发现种族歧视的最简单方法。“没有考试分数，‘犯罪’的证据就更难看到。”
取消SAT等标准化成绩后看什么？陈慧华说，大学的下一步是炮制一套表面上种族中立的种族代用指标，以便向校园输送“足够的”黑人学生。社会经济偏好是最主要的标准。加州大学系统已经越来越巧妙地运用了这一标准；加州的亚裔家庭已经报告了这种偏好的破坏性影响。随着社会经济条件的变化，表面上种族中立的优惠政策还可以不断修订。
但社会经济方面的种族弊端源于“社会”部分。例如，在纽约市，没有其他人口群体的贫困率比亚裔高，亚裔可能比黑人更穷。因此，如果只是优先照顾贫困生，亚裔入学人数会得到提升。但加入听起来合理的“社会”因素–如单亲家庭、被监禁的家庭成员和就业状况——会使大多数亚裔被排除在考虑范围之外，因为即使是贫穷的亚裔家庭也经常不符合这些标准。
三起诉讼使这种变通工作变得复杂。第一起是纽约同源会在2018年起诉纽约市府“探索项目”招生涉种族歧视；第二起是2021年全美排名第一的托马斯‧杰斐逊科技高中（TJHSST，简称TJ高中）家长起诉校方搞种族平衡；第三起是2021年的案件，家长们就波士顿精英考试学校的录取问题兴讼。这些案件的共同点是，亚裔因为成绩好、人数多被逆向歧视。
这三起案例分别代表了三种最常被讨论的大学种族代用指标：社会经济门槛（纽约），充满非学术性人格评估的“整体”录取（TJ高中），以及分区配额（波士顿）。目前这三起案件都在上诉中，正在向最高法院迈进。
陈慧华最后表示：“要警惕这些种族代用指标，它们会削弱标准和牺牲优秀性，诚然，完全的任人唯贤或许是一个遥不可及的梦想，但我们仍然应该努力追求它，因为它比其它选择更公正更理想。美国是一个多元的社会，容纳了各种不同的价值观、传统、兴趣和专业。不分身份的任人唯贤是最公平和最有效的方式，让我们能够欣赏和利用我们作为一个国家的多样性。最高法院对学生公平录取组织（SFFA）的判决支持了这一理想。”
