中共教育体制下40%的初中生被分流，无法上高中。（网络截图）
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9月8日，“网易数读”微信公众号发文《40%的学生上不了高中，被分流的他们去哪了》，介绍了中共教育体制下被分流的无法上高中的40%的初中生，揭示了中国民众在孩子教育中内卷和焦虑的原因，也揭示了中国大陆在中共专制体制下阶层固化的现实。
文章说，无论是北京海淀妈妈，还是普通小镇家长，都会因为普通高中与职业院校“五五分流”的消息焦虑得头秃。
文章介绍，根据中共教育部统计，2022年，全国初中毕业生大约有1624万，而普通高中招生数只有948万，占初中毕业生的比例不到60%，也就是说大约四成孩子注定上不了高中。
全国大部分地区的普高中升学率都在50%到60%之间。分地区来看，几个直辖市和东三省的升学率比较高。例如黑龙江，普高升学率达到69.4%，排行垫底的是四川、贵州、江西等省份，只在50%左右。
文章还介绍，根据中共教育部全国教育经费执行情况，在高中阶段的教育中，普通高中占经费总投入的6成以上，中职经费总投入仅占三分之一左右。
一些经费短缺、管理机制又落后的中职学校里，不仅没有专业的技术老师，也没有供学生练习技术的教学设施。
曾经一位从职校辞职的老师匿名发帖，吐槽职校实验室的设备要么是坏的、要么就不存在，有些中职给学生提供的实习机会，就是暑假组团到电子厂里当廉价的劳动力。
文章说，由于教学环境落后，在职校的学生，浪费三年，学不到一技之长。
文章引用一份调查数据说，一项对约十万人所做的问卷调查显示，超过六成的家长和企业人员都认为，中职教育的最大难题是人才培养质量堪忧，无法满足企业的招聘需求。
调查还发现，在有些中职学校，学生就业率还不到10%。一些学生找到工作了，但干的都是几乎没有技术门槛的活，每月只能领到微薄的薪水。
一项关于中职毕业生的分析报告显示，2019年，接近70%的中职生月薪不到3000元。
另外，文章揭示，职业学校的学生大多来自农村。
文章引用数据说，中国发展研究基金会对广东、四川、贵州三省30所中等职业学校的跟踪研究发现，这些学校70%的生源都来自于农村。
中共教育部数据显示，2014年以来，全国的本地初中毕业生超过六成能上普高，而随迁子女的这个比例不超过40%。
曾经有记者问一位上海中等职业学校的老师，班上学生的家长是做什么工作的，得到的回答是工人、保洁、食堂打菜员、无业……不少学生都是没有本地户籍的流动儿童。
文章说，他们中的许多人毕业后，因为找不到好工作，只能继续从事父辈的职业，延续他们的命运。
这篇文章在中国大陆网络引发广泛关注，一些网友纷纷表达同感，“为什么大家都不希望孩子去职业技校，根本原因是职业技校太差，国家根本没把职校提高上来，到那就是混吃等死浪费时间”，“对，但凡把职业教育正规化，重视一下职业教育培养，家长也是能接受孩子学一门手艺的！结果呢？”
（网络截图）
“没错，中专职高的软硬件都没有提高，只是一刀切推出去那么多孩子，让他们面临既学不到技术也拿不到竞争力的文凭，就是害了孩子。哪怕说上面先加大中专职高等院校教育资金的投入，提升真正的教育水平，能够保证这些学校可以培养出优质技术人才时，再实施分流政策，大家也都不至于这么恐慌”。
还有网友列举职业学校各种乱象，说，“所以这才是导致家长焦虑，各种内卷的根本原因！”，“教育真的有问题，几十年了还没有从根本上改变”，“一边教育跟不上，一边又要求多生，一边教育不公平，一边教育不改革，一边搞分流一边又不提升职校水平，直接堵死了那些考不上高中的小孩子的后路”。
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大陆知乎网友评论说，“分流不是问题。问题是本该人人平等却出现了阶级分化。问题是本来光荣的劳动者成了社会底层。问题是本来应该享受高待遇的技术工只享受到高房价。本来只是合理的社会分工，变成了阶级分化的第一个筛子。而我们，也只能骂这个筛子。”
中考分流是指中共教育部长期实施的一项教育政策，是指学生在初中阶段结束后，按照成绩，被分流到相应的普通高中、职业中学、中等职业学校、职业高中等不同类型的学校。普通高中的学生可以继续考大学。职业学校则是通过三年的职业训练，走入社会工作。
