我想问一下各位家长朋友，在教育孩子的过程中，大家最关心孩子哪方面的发展呢？是成绩的好坏吗？还是适应生活的能力？有些父母认为如果他们的孩子在学校考试成绩高的话，他们将来会成功，但事实恰恰相反。
即使他们在特定的领域取得了很大的成功，世界很多顶尖大学也不想接受中国学生。理由很简单。中国孩子的成绩很好，但是社会适应能力不太强。有时，他们的思考力和其他国家的孩子有很大的不同。
所以，我觉得中国现在大多数家长的教育方式可能多多少少的存在一些问题。因为，我国之前的教育体系确实是会让大家对孩子的成绩方面比较关注的，从而让很多家长忽视了孩子的综合教育。
育婴专家李玫瑾曾经说过。“在世界环境中更受欢迎的中国孩子在很小的时候就接受了人文，通过知识和思考技能的训练知道，而不是成为知识渊博的机器。”
决定孩子将来成功的关键不是好成绩，而是综合素质和能力。特别是进入社会后，将来有可能被淘汰的孩子不具备以下两种能力。
首先，思考能力
思维能力通常意味着孩子从多个方面考虑一个或多个问题，并用不同的方法克服它。有困难的话，会用和平时不一样的方法来处理。基本上，这样的孩子思维活跃，思考的问题更加多样化。
相反，没有思考能力的孩子只知道学习方法，但是不知道怎么用自己的知识解决生活问题。这样的孩子就缺少举一反三的思考能力，对于事物的判断能力不太好，对于以后的长久发展是不利的。
因此，在现实生活中，父母在教育孩子的时候，不仅仅是孩子的学业成绩，孩子的思维能力也要重点关注并且找到相应的训练方法。
例如，买图画书训练3岁到7岁的孩子的逻辑性思考。例如，《疯狂大脑》这本书。这个时期是他们大脑发育的关键阶段，从小训练孩子的逻辑思维可以帮助他们大脑更好的发展。
二，应付生活的能力
我们在这里说的生活反应主要是指孩子的人文能力、常识和常识。孩子会更好地形成价值观和世界观，让自己思考，最终成为完美的人。哈佛历史上唯一一位女校长德鲁·吉尔平在演讲中说：“了解世界是所有孩子的必修科目。”。
所以，处于成长阶段的孩子要去看更多的东西。请不要总是让孩子呆在家里。与自然接触，体验不同的生活方式，看不同的风景。这样孩子们的人文素养和综合能力大大提高，在成人社会中处于不败之地。
培养锻炼孩子的思维能力
每个孩子的智力不同，因此接受能力就会不一样，但是从小使用正确的一些方法教育他们，并让孩子具备以上两项能力，就能让其很好地适应社会，也会让他们受益终生。当然最为关键的是让孩子具备最起码的逻辑思维能力。
