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孩子越聪明越难带?若你家娃有这3种表现,家长偷着乐吧

身为父母,我们总希望孩子是好的、优秀的。如果自家孩子智商高、聪明,那我想,不管是哪位父母,都会打心底里高兴。

但是,养育一个聪明的宝宝,却并不那么简单。因为很多时候,高智商的孩子,他会有那么一点点“与众不同”,甚至会让父母觉得,带起来心累。

有一句话,越是聪明的孩子,越难带。这句话,还真有一定的道理。

那么,聪明的孩子,到底是怎么个难带法呢?

如果你家娃有以下这3种表现,那很有可能是个聪明的宝宝,家长可以偷着乐啦。

一:小嘴巴巴问题多

不知道你有没有过这样的经历,孩子在3-4岁之后,那小嘴巴巴的,就没停过。

妈妈,为什么天上有星星?

爸爸,为什么鸟儿能飞?

妈妈,为什么天会黑?

爸爸,为什幺小鱼儿要呆在水里边?

凡是孩子能看到、想到的,他都要加个“为什么”。他的问题,像3D立体环绕般,一天到晚在你耳边响起,听得你脑袋瓜子嗡嗡的。

也正因为孩子有这种表现,我们会觉得很烦人,甚至粗暴地打断他“哪有那么多为什么”。

其实,孩子会表达、问题多,正说明他的大脑在不断地思考、运转,并且探索这个世界的答案。这时候,孩子的求知欲、创造力和学习能力,也正悄悄萌芽。

如果我们单纯地觉得,这孩子很恼人、难带,于是打击孩子问问题的热情。那很有可能,你正破坏聪明孩子的天赋。

像爱迪生,就是爱“打破砂锅”问到底的典型代表。正因为他脑海里总有问不完的“为什么”,他的好奇心才能驱使他不断地去求知,发明新的东西。

所以,家长要明白,爱问问题的孩子,就像手里拿了一把钥匙,想要打开知识的大门。我们千万不要觉得孩子烦人难带,而粗暴地将他关在门外。

我看过儿童行为心理学的相关知识,里边就有讲解,遇到爱问问题的孩子,父母要多肯定。有时候,你的一句“这个问题不错,真有想法”,可能就能激发孩子寻找答案的热情。

另外,对于这类孩子,我们不要敷衍了事。可以多问一句“你觉得呢”,鼓励孩子自己思考,激发好奇心,追寻答案。

还有就是,遇到我们也不知道答案的问题,不要不懂装懂,这会误导孩子。

我们可以坦白地告诉孩子,我们也不知道答案,但我们可以陪着他一起寻找答案。这样,能保护好孩子的好奇心,还能培养孩子求实好学的精神,让他受益终身。

二:爱搞破坏闲不住

有一类孩子,你会真的觉得太难带,因为他一刻也闲不住。闲不住也就算了,还爱搞破坏。只要你一个看不住,他就能把家“拆”了。

我记得侄子小时候,对我哥的手机很是好奇。那小小的模具里。居然会有声音,还能唱歌,甚至还有人在里边跳舞。

于是,小小的侄子,非得把手机掰开,看看里边的人到底藏在哪里。甚至还趁我哥不注意,“好心”放到水里拿香皂洗干净。

那可是新手机啊!可把我哥两口子气得,当场就男女混合打,场面那叫一个惨烈。

孩子爱搞破坏、翻箱倒柜、啥都想拆开看看,这真心不是他故意“使坏”,而是孩子的发展使然。

孩子在研究物品的时候,其实是他的好奇心驱使,也是他大脑在解释万物运转、分清逻辑、锻炼思维的方式。

另外,孩子在“搞破坏”的过程,是一个手眼高度协调的过程。手眼脑同时协作,能很好地激活大脑内的神经元细胞,发展智力。

因为有科学家认为,手是“人体的第二大脑”。

大脑发出指令,手配合做出相应的大动作、精细动作,手越灵活,智力就能达到越高的层次。

对于这类孩子,我们不要粗暴地制止,或是大声呵斥。我们可以引导孩子选择正确的“破坏方式”。

比如在孩子还小的时候,可以给他一些能撕的布条、废纸,满足他要“动手”的需求。

长大一点,则在他够得着的抽屉里,放一些不要的、安全的物品,任由他翻箱倒柜。

再长大一点,就可以给一些家里废弃的闹钟、遥控器、小玩意儿,让他拆、拆、拆。

还可以买一些益智类能锻炼手的玩具,比如拼图、积木、拆装玩具等,让他拆个够。

当然,贵重物品,比如手机、电脑啥的,还是要看管好,别一不小心就让孩子拆了。不然,脾气再好,我估计你也忍不住想要把他给“拆”了。

三:沉迷于自己的世界不理人

《童年的秘密》一书,在讲到孩子智力发展的敏感性时,就提到说,孩子观察事物,与大人会有不同的角度。

有时候,我们看孩子观察一只小蚂蚁,或者研究一片树叶,他能在地上趴老半天。我们很可能会觉得,这孩子怕是有些傻吧,那有啥好看的。

于是,我们会把孩子叫回来,让他去做其他事情。殊不知,这样会破坏孩子的专注力和打断他的思考力。

当孩子沉迷于自己的事情,正专心致志地观察或做某件事情时,说明面前的这个东西,真正地吸引了他。孩子甚至会通过看这样一个小东西,来做出自己的判断和理解。

所以,当我们看到孩子沉迷于一件事情时(当然不是看电视、玩手机),最好能保持警觉心,不要去打扰他,也不要强行把他带去别的地方。

保护好孩子的专注力,他就能在其他方面,运用到这种专注的精神,集中注意力学习。

问题多、爱搞破坏、沉迷于自己的世界不理人的孩子,一般会让大家觉得烦或者“怪”。我们也会觉得,这些孩子比较难带,说起来就头疼。

但其实,这正是孩子发展智力的表现。我们应该提供宽松的环境,让他能尽情释放天性,锻炼大脑细胞,提高智商。

不知道你家孩子,是不是也这么“难带”呢?

责任编辑: 王和  来源:布谷妈妈 转载请注明作者、出处並保持完整。

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