1973年12月初，学校号召学生给老师贴大字报，似乎是任务，人人都要写。当时反潮流是个时髦词，国家号召、鼓励人们反潮流，树立的典型是考试交白卷的张铁生、给老师提意见的黄帅、给毛主席写信反应走后门情况的李庆霖，等等。我们当时对这些榜样都是接受的，虽没有特别钦佩，但也决没有反感。那时...
在强大的、几乎是唯一的正统教育面前，即使偶尔有不同的声音，也会很自然地被我视为异端，并自觉地加以抵制，至少是不接受，甚至会慷慨激昂地加以驳斥、批判。如小说中的某些描写，一旦不符合我们心目中的战争想象，就会令我反感，不舒服。1974年11月我看了《红日》后，觉得这本书不使人增添勇气...
上初中的时候，由于爱看小说、电影，当时的小说、电影又都在讲各种各样战斗英雄的故事，尤其是那些有画面、有音乐的电影，很容易把青少年带入情景，我经常因之而热血沸腾，心潮澎湃，激动地期待着这样的考验降临到自己头上，深信自己能在枪林弹雨的战场上经受住考验，冲锋陷阵，报效祖国。如看电影《英...
